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也说“认命”

也说“认命”

作者: 张罗罗 | 来源:发表于2018-10-05 22:32 被阅读0次

    今天听了张文质老师的讲座《我是怎样不断“回看”自己的生命经历的》。其中,张老师特别强调,人生不同阶段的需求不同,年轻时敢创敢拼,求新求异,到了现在这个年龄,就应该“认命”了。

    认命,不是消极被动,而是积极认同,要相信这一切都是自己选择的结果,一切缘分因我而生。

    也说“认命”

    曾经和很多老师交流过,常常会谈到自己如何当老师的话题,一些老师说:“我从没想过要当老师,都是因为……”言语之间,颇为无奈。

    如果没有职业认同,就不会有幸福感,人生会在工作中迅速枯萎,失去活力,整天为生计、为应付“差事”而忙碌,而抱怨,而寻找“出轨”机会……

    离开了对工作意义的寻找和构建,离开了对生活乐趣的体验和创造,生命就成了无目的、无意义的生存。建筑工人永远不能在心目中看到设计师的瑰丽蓝图,打酱油的永远不能享受参与者的快乐,没有生命的自觉,怎么可能当好一名老师?

    这样的老师,无法在职业中得到滋润,无法通过工作“保鲜”,自然很快会变得又老又丑。

    也说“认命”

    获得职业认同感很艰难,需要提升修养,培养独立精神和自由思想,达到“超然”境界,可能要经历孤独痛苦的修炼过程。

    当你认真思考生命本身的意义,发现奋斗的价值,定好奋斗的目标,做好挑战挫折的准备,你就会实现自我认同,体味工作的意义和快乐,也会教会你的学生真正去热爱学习,热爱生活,勇于挑战,更会赢得学生的敬重,赢得事业的成功。

    也说“认命”

    认命,是一种人生智慧,也是一次生命觉醒。老师们,享受自由和快乐,永葆纯洁和美好,绽放天真和光彩,认命吧。

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