2018-11-02

今天的作业：1、看看你的赞美嘉许条是不是可以给到孩子力量和喜悦？可不可以收到爸妈在关注我0.01的进步？2、用数字的形式累积孩子（自己、爱人）的“星星”（闪光点）3、每天家人之间互相说说看到的对方的小进步。

1.每天赞扬孩子，比如小苹果主动帮我整理衣架，帮我倒掉垃圾。

2.学老师的智慧存款：建立一个爱的账户，今天会做出来，家庭爱的帐户。

3每次当被人误解我，或者我会错意，总会发脾气不好，昨天如此，一定要控制住自己脾气，情绪。