教育的时候,不能因为孩子年龄小就可以忽略他的感受,不顾及他的情绪,不尊重他,要以平等的姿势,平视他的眼睛,对待孩子要想对待另一个成年人一样,这些都家庭教育中的原则与要求。
源于社会环境的发展与变迁,当下的孩子确实懂的东西很多,当父母以一个成年人的态势来对待孩子的时候,又总是看到孩子却并不那么懂事。
例如,学习、家务等等,或许爸爸妈妈叮嘱一下,要求一下,他会动一下做一下;一些道理、原则说说都知道,但做起来就很难。
那么他到底是懂事还是不懂事?抑或选择性地懂事?
人都有趋利避害的本能,这种选择是孩子的本能?还是什么?
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