教育的时候，不能因为孩子年龄小就可以忽略他的感受，不顾及他的情绪，不尊重他，要以平等的姿势，平视他的眼睛，对待孩子要想对待另一个成年人一样，这些都家庭教育中的原则与要求。
源于社会环境的发展与变迁，当下的孩子确实懂的东西很多，当父母以一个成年人的态势来对待孩子的时候，又总是看到孩子却并不那么懂事。
例如，学习、家务等等，或许爸爸妈妈叮嘱一下，要求一下，他会动一下做一下；一些道理、原则说说都知道，但做起来就很难。
那么他到底是懂事还是不懂事？抑或选择性地懂事？
人都有趋利避害的本能，这种选择是孩子的本能？还是什么？
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