早上和女儿发生了冲突，女儿要买新的圆规，但是我觉得家里有不用买，然后她很生气，板着脸，我心里也不舒服。
后来她买了新的圆规，但是10元钱，而且买的不是她喜欢的，她想再买一个，要我给她出钱，我觉得好浪费啊，我不愿意，她又生气了。
后来中午给我打电话的时候，她说其实有同学说她的圆规还不错。
我开始尝试着问她：我说那你是什么感觉呢？
她说：样子还不错，
我说还有吗？
她又说好像东西还蛮齐全。
女儿还是拿不定主意，她问：妈妈，那你说我买还是不买？
我说：你感受好不好，感受好就不用换，感受不好的话妈妈就陪你去换。
她想了一下说：嗯，还可以！
我说：那就不用换。
然后他又说这个圆规是12块，他 10块钱买了，
然后我就说给：你点个赞，你可以只用10块钱买到！
然后她就没有太大的情绪了！
通过这件事情，我开始发现我和我女儿沟通上需要提升的空间很大！
问题不是局限于这个圆规到底买还是不买？
而是带着好奇心从感受入手：你为什么想要一个新的呀？
如果别人有你没有你是什么感受？
那么这个新的圆规对你来说有什么意义？
虽然家里的不漂亮，但是可以用啊，那如果你想买一个漂亮的，漂亮对你来说意味着什么？
今天真的不想买，谢谢你这么坦诚的提要求，因为我觉得家里已经有了，如果你有别的漂亮的东西，我还是愿意给你买的，妈妈不给你买并不代表妈妈不爱你呀，妈妈只是在这件事情上不愿意再花钱了。
我仔细的想了一下，主要是当女儿说要买东西的时候，勾起了我觉得浪费这是第1点，然后的话，女儿生气的时候害怕她生气，会觉得自己不好，有讨好的模式在里面，就是拿她没办法无力感的那种模式！
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