【100天崔律阅读营·Day16-3.3 日志】
这是2019年5月8日“100天崔律阅读营”之“3.3《奇特的一生》感知时间” 的学习日志。
作业片段：缘起：一生的奋斗目标
P52（Day8）——供参考
1918年，柳比歇夫从部队复员回来，开始从事纯学术工作。那会儿，他已经提出他一生的奋斗目标——创立生物自然分类法。
“要创立这样一种分类法，必须先找出某种类似的原子量；我想对没有直接功能作用的机体结构中的曲线进行数学研究，通过这个办法来找……”亚历山大·亚历山德罗维奇在1918年这样写道，“这项工作在数学上看来困难极大……我起码要过5年，等数学基础打得好一些，到那时候才能着手完成这项主要任务……我立意要写一部数学生物学；一切企图把数学运用于生物学的尝试，都将包容于这部书中。”
P59（Day11）
需要好多年才能懂得，最好不是去震惊世界，而是要像易卜生所说的，生活在世界上。
这样，对人，对那门科学都要好一些。
柳比歇夫的长处首先在于他懂得这些道理要比其他人早得多。
帮助他做到这一点的，正是他的研究工作。他的研究工作要求……不过那是后话，至于在初期，根据一切计算（柳比歇夫是喜欢计算也善于计算的），他的工作要求他付出正常人无法比拟的精力，需要消耗比正常人的一生更多的时间。他当然相信他能做到，但总是要从另外什么地方再去挖掘一些力量，再去挖掘一些时间。
1.我的阅读理解：
供参考的第一个片段提到柳比歇夫早早就订下了人生的目标，打算一条路走到黑（他知道这条路异常艰难，但胸中已经有了克服的决心和方案）。第二个片段则从某个角度来解释他是哪里的勇气。
我们重点讲第二个片段——探寻柳翁哪来的勇气，看看我们能否从中学到值得借鉴的方法。
首先我们看：
怀着震惊世界的想法生活VS踏踏实实地生活在世界上
哪个想法靠谱？作者说他花了好多年才懂得了第二个更靠谱。
而柳翁的长处在于他比其他人懂得这个道理要早得多，这就使他少走了很多弯路，我们也从中得知，他也不是生来就懂得，也许年前时的小柳也像很多中二青年一样渴望着建树功勋，成为超人，当然岁月这把杀猪刀迟早会把年轻人们拍醒，人们最终会发现现实的真相，明白要脚踏实地，明白这世界不存在超人，超人只是你没看到他背后的努力和汗水。越早懂得这个道理，就能越早完成自己的目标。
接着说重点：
柳翁是数学家，还有他的时间统计法，都让他因此精于计算，所以他知道他的工作要求正常人无法比拟的精力和时间；因为他知道了这些要求，所以他对于他的研究工作特别了解。当他知道了自己面对的研究工作到底意味着什么以后，他也就懂得了自己未来的人生应该是怎样的一生。所以他才能比其他年轻人更快地成熟和成长起来。
从这个意义上来说，订立自己一生的目标也是一项计划，也要有务实科学的预估，然后细化到要解决的具体小目标（比如柳翁说：“这项工作在数学上看来困难极大……我起码要过5年，等数学基础打得好一些，到那时候才能着手完成这项主要任务”）进行精细分解与计算（包括行动前预估，行动中记录，行动后分析等等），能够让我们更了解自己的目标是否落地，了解我们将要面对的具体困难和需要做的到底是什么。这样，这个目标才是一个真正的目标，而不仅仅是“梦想”。
这样子，就能称作“踏踏实实地生活在世界上”，而不是 “怀着震惊世界的想法生活”。
2.我的课后实践：
1）订立远大目标之初，不要总把着眼点放在完成目标之后的“功勋”和“成绩”上，而是立足于到达目标的路径上——那么，我现在要怎么样才能成为有创作力、影响力的拆书家呢？
2）对目标进行精细分解与计算，发现每一个阶段目标所需要付出的成本，并认识到自身的差距在哪里——我要提升写作能力，成为未来的拆书帮最佳写手？我现在的困难是没有太多的时间练习和输出，以及阅读面还太窄。
3）看到差距和困难后，正确面对自己的弱点，从朴实的人性出发，一步步脚踏实地，弥补自己的基础，一点一点拉近自己与目标的距离。
那么我现在需要有自己的练习写作计划和输出内容制定，比如说，持续通过语音写作练习思维的灵活性和写作的速度；同时对写作方面的书籍来一个主题阅读，试着开发一门有效练习提升写作水平的拆书课，以教促学？然后，通过各种平台/公众号投稿逼自己输出产品？
3.我的疑问(周六答疑)：
4.任何想说的话：
5.【学霸题·复盘】我的阅读日志VS崔律的讲解：
我的亮点：
1）哈哈，我发现昨天的日志我找茬的点跟师父的神同步啦～而且我的逻辑推理还更发散把更多的可能性都包括进来了，给自己点个赞～
2）武侠风的“手中无表心中有表”把我自己都笑喷了。。。
崔律的亮点：对时间之神的扩展让人大开眼界，还有关于心流的例证很有力，比我那些半条线的证据有力多了。
我要改善的点：早点发日志，增加上墙的机会～
给崔律的建议：师父身体最近不舒服，要注意休息哦，尽量睡够7.5小时。
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