今天第一次听道德与法治的课,虽然大家对它褒贬不一,但对于一个新老师,能够驾驭那样一个课堂,已经着实让人钦佩了。关键《道德与法治》没有现成的教案课例,一切都需对简单至极的教材重构!从无到有,给我们做了很好的示范。这堂课也给了我一个思考,从理论到实践必须要一个过程,但不能因噎废食。后来听了罗茜老师的讲座,我更加坚定活动是任何学科的灵魂,很喜欢她的这个题目《活动为了实现“生命的交往”》,我们和学生的教学相长本身就是生命的一种交往形式。
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听完课回来,看到孩子们精彩的作文片段,很好地印证了今天上午听课的内容。
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中午又去培训教育资源云平台的使用,下午还有课,老师真的需要三头六臂。我在想教师这个角色再也不是谁都干得下来的了……
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