临近期末，最后努力一把，动员孩子们努力完成学习任务，达到期末测试目标。
今天下午就是和大家聊聊这周期末测试的形式，告诉大家如何准备、如何参与测试，以及如何评比，最终能有哪些奖励。
孩子们最关心的是能获得哪些奖励。
我给大家展示了本学期丰富的奖品。有文具和生活用品，也有他们梦寐以求的玩具。
我重点要告诉他们的是，该如何获得奖励。
英雄联盟徽章一套，看看谁能获得，虽然是市场上花钱唾手可得的东西，但是靠自己的努力得到，感觉是不同的，价值也是不同的，意义也是不同的！靠自己学习努力得到的东西更有价值，更值得努力去争取。
小朋友不是喜欢这些玩意吗？没问题，没问题，来吧！有本事靠自己的努力挣，别天天在脑袋里瞎想，背着老师家长瞎捣鼓。咱光明正大的玩，老师带你一起玩。你敢努力，我就敢送。别哭着闹着缠着耍着小心计想不劳而获满足自己，靠自己努力得到的才是真正属于自己的，想要得到，先付出努力的代价才是。
剑三各门派徽章，极大满足孩子的武侠梦，让想象驰骋今古，叱咤风云，是非你莫属，还是花落他家？不努力一把，怎知道结果呢？
全新的素描本，两种型号，等你来拿。喜欢绘画的，难道不想拥有一本？
全新的小学初中数学课本，逐步奖励给学有余力并喜欢数学的孩子。
小孩爱玩具，当取之有道。喜欢的就凭本身过来拿，没本事谁也没办法。
以上物品获得方式有两种：
其一、金币兑换，金币来源有三。一是完成每日任务，一项得一金币，二是好行为奖励，酌情发放，三是班币兑换（有限额）。
其二、奖励获得。在某项学习或行为上有重大突破和改变。比如：王川荥已认真完成连续十天累积十幅绘画，获得“绘画二级”，奖励素描本一个。
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