今天早上送完两宝贝，孩子他爸下车去吃早餐了，我就在车上利用这段时间听了一下微课<正面管教>（早上我们娘三在家自己做的三明治吃，没给爸爸准备）
这本书之前也在樊登读书会有听过好几片，后来在大宝的学校开家长会也听过讲座，又了解到这边有线下课，准备去报个家长线下课的，一看价位快1900元，不便宜。后来双十二买了一本回来，昨天才开始看。我又问了一下杭州的朋友，她建议我直接去上讲师班5500元左右，她说日后你可以自己讲课。后来她又发来了线上链接，要我先学这个，在做决定。我主要是能解决我的问题就行，我也相信天下所有的妈妈应该都面临这我同样的问题吧!我也相信<正面管家>能帮助到我。
今天听的第一讲是：鼓励孩子调动学习内驱力。
主要是说：多鼓励少表扬
我回想了一下之前，确实表扬的多。做得好、好棒哦、真厉害、不错，很好很好~~
鼓励孩子有四种方式：
启发式鼓励；描述式鼓励；感谢式鼓励；赋能式鼓励。
我再来想象一下在我们家跟孩子们会可能出现的对话，在用正面管教的方式会怎么去说？日后我也可以直接用上了。
大宝：妈妈我不会做这个（一脸想哭的样子）
我：妈妈看的出来你非常的难过和沮丧，那我们一起来看看问题出在哪，是不认识字还是真的不会做呢（一年级，很多字不认识，就不知道题意)
大宝：妈妈洗完澡我想看一会小口袋(樊登小读者，讲故事的）
我：同意!但我们要约定好，等妈妈洗完澡出来就要关灯睡觉咯！
大宝：妈妈，妹妹老是过来拿我的文具，又不跟我说。我讨厌妹妹。(吼起来了）
我：这真的是让人难过呢，妈妈知道你非常爱惜自己的东西，我们一起来想个办法吧！（我转向妹妹）妹妹，妈妈看的出来，你很喜欢画画，可是铅笔橡皮老是找不到了，，所以你就会想到去拿姐姐的，但是没有经过姐姐同意，这样是不尊重姐姐，你同意吗？我们也一起来想办法解决这个问题？
家有两宝，肯定不止这些事，但我坚定一条的是，一改往常的吼，心平气和的说。我已经感受到自己这方面的变化了。现在的心态比之前的好多了。这得得益于平常的读书，听书，感觉未来清晰多了，人也变得不那么浮躁，心静了
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