最近机构有个孩子很调皮,课堂纪律不好,作业也不做。不仅我管不了他,其他男老师也管了。
这点让我很郁闷,感觉他晚上来我们机构我们管不住他,他作业也不做,父母接回家后,还要给孩子辅导作业。
这不是给他父母添加麻烦了,想着想着觉得自己应该想办法,让孩子听我的。
今天刚好在书上看到了“用接纳性语言和孩子说话。”
认真想想,我发现自己和学生说话时,总是用批评的语气,如果我用接纳性语言和学生说话,是不是会好一点呢?
我应该首先接纳他目前的行为,然后提出自己的要求,这样我记得孩子也许会听我的。
所以,下周我觉得我应该用这种方式来试试。
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