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P.E.T.第3章 如何听,孩子才会说:接纳性的语言

P.E.T.第3章 如何听,孩子才会说:接纳性的语言

作者: 罗子墨Amber | 来源:发表于2020-07-14 19:39 被阅读0次

接纳性语言的力量

当一个人能够发自真心地接纳他人,同时又能够表达自己的接纳时,他就拥有了强有力的帮助他人的能力。

有一句古老的谚语:

“如果你总是说孩子他很坏,他真的很有可能就会变成很坏的那个人。”

父母的接纳必须表达出来

用不干涉表达接纳

用被动倾听表达接纳

用不带自己任何想法,判断或情绪的积极倾听,

邀请和鼓励孩子分享他们的想法,判断或情绪。

这为她们开启了一扇沟通之门,邀请他开口说话。

孩子会感觉受到鼓励,与父母更加亲密,敞开心扉,并倾诉他们的情绪和想法。

倾听者只把他对发送信息者的话的理解反馈回去-不多也不少,这使得孩子更容易开口,更加深入地对问题进行思考并且形成自己的想法。

让孩子知道“情绪是友好的”

把自己放在对方的位置,使自己变成对方,这能够促进亲子间的亲密关系。

积极倾听者要从具备一系列的基本态度开始,否则会听起来虚伪,空洞。

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