坐标河南，考的高中数学，初高中综合素质和教育教学知识与能力是一样的。
2018年11考的笔试，宿舍八个人过了四个，好考不好考主要看方法和投入。
综合素质
个人觉得不需要投入太多时间。
主要得分部分：三爱两人一终身（大题每年必考）＋作文（和高考作文类似）＋法律法规（选择）
选择题考察面广泛，是日积月累下来的，短时间内不容易提高，只要三观正确，再了解一些书上涉及的法律法规即可
大题就是三爱两人一终身的变换组合，再结合材料分析一下基本没什么问题。
作文一定不要跑题！立意要清楚明了，按照高中老师教你的套路就行。
综合素质相对比较容易，但也有人挂，室友只有综合素质没过，因为作文题目写的有点偏，但内容没有偏。
教育教学知识与能力
全书都是重点，根本猜不到会在哪个犄角旮旯里出题。
我当时复习是用思维导图理清标题人物，然后尝试回忆加死记硬背，还把往年的大题都对比了一下，只有两三个题类似，所以大家可以自行猜测要不要背往年考过的题。
我始终坚信我写的满满当当，字迹漂漂亮亮，一定会有意外分数，到现在都清楚的记得考场上手的酸痛感，哈哈哈
对了，当时学校有报班压题的，我们学校可以进去免费听串讲知识点，但压的题只有报名的同学有，我听了听感觉只要自己能学进去，报不报班都没太大关系。
学科知识与能力
这门科目的得分点还是在能力，而不是学科知识。
学科知识基本靠对高中数学的记忆，大学数学没有得几分，但是材料分析和教学设计写的超级满，还在考虑最后空白的那页可不可以接着写。
这个时候也要灵活运用背的综合素质和教育教学知识与能力呀。
真正学习的时间也没有很多，重点是理清大标题人物及其成就，知道大概内容，自己也能说出个七八成就差不多了。
鉴于面试成绩还没有出来，就不来误导小可爱们了，大家加油～
更多考试经验点击 链接。
网友评论