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鱼子酱导图训练作业五:【奔放】《从现在起培养五个获益终生的思维习

鱼子酱导图训练作业五:【奔放】《从现在起培养五个获益终生的思维习

作者: 铃兰1107 | 来源:发表于2017-03-28 23:08 被阅读0次
    从现在起培养五个获益终生的思维习惯

    图解导图

    一、中心图

          这个题目比较长,我将几幅图综合演绎出这个中心图。圆盘是时钟和年轮的组合,表示“从现在起”,“终生”的意思。中间是大脑思维过程的简笔画,一只手抓着水壶浇灌,表示自己培养思维习惯。这样总体表达主题。

    二、分支

    1.客观冷静:又分为两个分支,明白分量与刻板印象。

             明白客观冷静分析问题的价值与分量,从听到大学老师说的一句话开始:不要对任何事物用既有观念和现成看法而抱有成见。我们客观冷静地观察分析后,事实往往给出截然相反的答案。

           刻板印象是传播学中称呼。凡人常常将固定看法推而广之,却忽视个体差异。事实上,更多时候这些观念都是被灌输给我们的,也是我们普通人的思维枷锁。这些固有观念会让你变的目光短浅,影响与他人关系的良性建立。

    2.迎难而上:分三支,本性和走多远及所谓。

          面对困难首先宣泄,继而逃避,这是人之本性。一个人能走多远取决于你在多大程度上克服人之常情。所谓迎难而上地解决问题,是在态度上乐于沟通,在手段上穷尽一切可能。

    3.富人思维:关键词数量少,只分为一支差距。

        穷人与富人的差距是思维角度不同。分别是:穷人是手里有多少,才敢做多大,他们的世界里到处是羁绊和红线。富人是先定目标,才开始想怎么筹措资源,他们将两者关系倒转了。

    4.分析思维:分为普通人和swot。

         普通人是情绪化主导,通常感性战胜理性。而swot是列举优劣以矩阵形式系统分析。

    5.从本质上看待:换位思考和交换。

           交换是现代社会最突出的时代特征,也是社会关系的亘古真理,即你要自己手里有什么,再想对方缺什么。

          由于看电子版的文章,不能涂画,所以我总是将关键词列举到纸上,再画导图。这样比起我以前在书上直接勾画出关键词的做法,反倒不受原文干扰,而提高了效率。不知大家是怎么做的?

         

         

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