“啪”
“字不能写工整点吗？作业不能认真点吗？”
“怎么啦，我就是那样写的，你就是看我不顺眼”
“初三了，明年中考了，你要考到哪里去？”
“考哪里是哪里，想那么多干嘛！”
“你看看你什么样子，那个谁谁谁这次考进年纪150了”
“你不要拿我跟谁比，我是我”
“就只知道玩游戏，学习一点不上心”
“你不也天天抱着手机吗，没有手机看你活的下去吗？”
“你还怼嘴，再说我揍你”
“你揍吧，有本事你就揍死我”
………………
有什么办法，什么办法，迷茫，焦虑，教育孩子我怎么这么失败？我能做什么？马上中考了，还是这种态度！
问题到底出在哪？孩子说我整天抱着手机，我自己都在干什么呢？刷微信、微博，追剧，闲聊，我自己有努力吗？我是孩子的榜样吗？
猫叔说，让自己变好，是解决一切问题的关键！
行动营的视频看过很多遍，却迟迟不敢报名，我还在等什么？今年最后一期了，还要等到明年吗？不，我现在就要改变自己！现在！
初入营，十天十本书，写清单体打卡。第一本书是《微习惯》，书中很好阐述了培养微习惯策论，轻易就能做到，不会失败的。我最头疼的是孩子书写问题，那就从写好字开始。每天写五个工整的字，简单容易，孩子没有排斥。
另外一本书里提到，及时反馈，延迟满足。我想孩子喜欢玩游戏，跟他约定每周五天作业，如果能达到三次认真工整的完成，就奖励周五玩游戏两个小时，都能达标周六再奖励一次。孩子的作业现在认真多了，他自己说，现在就想写工整点。
戚泽明老师的演讲课对我触动很大，能不能带着孩子一起试试呢？跟孩子说演讲他有点排斥，我鼓励他，妈妈也是第一次，没有关系，只要几分钟就好，注意几个关键点，我们一起拍视频给彼此提意见，安排在周六晚上。第一次我们有点笑场，拍了好几次才有完整的视频。我们指出彼此动作上，语速上需要改正的地方。第二个周六孩子就主动提醒我，晚上有演讲哦。
枭帆老师课里有讲到，家庭里爱的表达，还有《非暴力沟通》，孩子最近期中考试没有考好，我跟他好好聊了一次，他分析了原因，考数学时题目难，自己紧张了，被别人也影响了，做法是要锻炼心理素质，多做数学题。我鼓励他，慢慢来，相信自己。告诉他，“妈妈爱你！”孩子也告诉我“我也爱你”！我们拥抱了彼此，那一刻泪目了。
每晚下班回去我要听课做笔记，孩子写好作业会过来看看，早上五点起来写作打卡，经常会把写得东西给孩子看，虽然他的评价不咋滴，但经常给我分析材料提意见。
这段时间，我在改变，孩子在改变，我们的关系在改变，这一切都是因为我在行动营里学习，并用心的在生活里做到了。
青春期的孩子总会令父母头疼，说教，他总有千百个理由反驳你，打骂，会让亲子关系恶劣，只有用心，用方法才能改善。
昨天告诉他，我在写复盘稿，行动营结束了会评出行动之星和剽悍之星状元，有现金和KINDLE奖励呢，孩子说，这个他喜欢，明年暑假给他报名，我说那可不是容易的啊，孩子说，人的潜力可是无限的啊！
那好吧，我替你问问猫叔，明年暑假行动营，高中生可以加入吗？
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