这次学校给低年级的孩子做了个不一样的期末素质测试，如玩游戏通关一般，每个孩子拿着自己的通关卡，排队去每个测试点抽题解答，获得自己的通关星。
语文方面的有识字、背诵古诗、看图讲故事等，数学方面有计算、识图形、解决问题等。
孩子们通过抽卡答题，每关完成得好，就可以得到老师给盖的三颗通关星，解答中有不足的就得两颗通关星，只答对了一小部分的就得一颗通关星。
孩子们被这游戏性的测试方式深深吸引，有的大胆上前，勇敢去做，有的孩子还是有些胆怯，排到位又偷偷换到后面，也有的在犹犹豫豫中忐忑地抽了卡。
不管怎样的心情，孩子们都觉得比做试卷有趣多了，在老师和同学们面前展示了自己，还能当场看到了自己的表现，得了三颗星的孩子那个小脸上开出了向日葵，高兴地拉着旁边的老师，看他所得的星，说他答题的轻松。那快乐和幸福写满了小脸。
孩子们经历着每一关的不同感受，享受着通关的开心，一起比较着自己的收获，分享着自己的快乐！
这次不一样的测试，是孩子们很喜欢的方式！
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