今天上午,我有幸参加了在二实小举办的“孟津县新教育实验交流会”,先后参观了完美教室和教师办公室,聆听了先进学校和优秀教师的经验介绍,最后许局长做了很接地气的总结讲话,受益匪浅,感慨颇多。
做勤奋的有心人 ——参加新教育交流会有感一、二实小教室和教师办公室的布置体现了老师们的独具匠心。
就新教育关于教室中读书氛围的营造来说,二实小一至六年级每个教室的共同点是都有图书角,教室内东西两面墙壁和走廊上均有学生书法、随笔、读书活动等关于新教育中“师生共写随笔”以及“培养卓越口才”的展示。不同点在于每个教室,每个版块起的名字和展示的内容却不一样。老师们根据本班学生的年龄特点、学习内容、认知程度以及家长资源等现状,进行了各具特色的布置。显示了在一个新教育主题的引领下,老师们充分发挥主观能动性,达到了一级一品,一班一特色。教师办公室布置更是呈现了这个办公室家庭成员的用心与才华,无论是“一件事 一腔情 一起走”的标语口号中穿插的卡通人插图,还是教师书法、写意牡丹画的装裱上墙,或是智慧树中满墙灿烂笑容的老师们照片,均体现了老师们的多才多艺和勤奋用心。听孟校长说,这是在学校只给出了指导性建议,老师们充分调动了所能调动的资源,学校没有花一分钱的情况下布置成的。佩服孟校长的睿智、惊叹二实小的执行力。
二、小浪底陈梦雪老师的发言透着一个教师应有的睿智和智慧。
陈老师是一个不够三年的特岗教师,尽管上班时间不长,但她写的教育故事很多,有几十万字,比很多干了一辈子的老师写的都多。尽管年龄不大,但她的想法却很多很多,一次很“正常”的“踢桶事件”,她能静心思考最明智的解决办法,比很多快退休的教师用心。尽管是个小丫头,但在学生订报纸、读报纸以及班级管理等方面,却比很多男子汉有担当,有作为。陈梦雪老师富有特色的班级管理成就,无不透着对教育理论的认真学习,透彻领悟和尝试践行,无不透露着工作日之外的时间和金钱巨大付出。这是一个把职业当事业来做的小姑娘,她的教育智慧也是一个教师应该具备的素质,是我们学习的榜样。
三、许局长的讲话呈现了领导引领孟津教育的雄心和执著。
带头学习新教育相关书籍的许局长,从新教育理念的解读讲到“五育并举”、立德树人,从提供新教育培训讲到“一件事的名师”,“一个时段的名师”,从建立“名师成长俱乐部”讲到“孟津新教育通讯”,从师生成长的切入点讲到孟津新教育落地生根的具体措施……,侃侃而谈,娓娓道来,展现了一个关心孟津教育,发展壮大孟津教育领导的情怀,也体现着许局长在努力践行新教育。对于有共同语言密码,不甘平庸想大胆尝试奋力一搏的同行者来说,许局长的讲话为我们升起了远航的风帆,提供了腾飞的平台,输送了前行的动力。
万事开头难,有苦才有甜。扑下身子,静下心来,把职业当成事业,把工作当成兴趣,向着有亮光的那方坚持不懈地前行,你会发现:岁月从不败勤奋。
2019-3-14
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