最好的样子

      今天我和二宝的同学家长一起到大桥上散步，刚约到一起，就听到家长对我说他脾气有点儿急，今晚又给孩子凑了一顿出来的，说孩子太调皮了，她因为控制不住自己的脾气感到难过，跟我谈心，她说这样导致孩子有时候没有安全感也非常害怕她，她感到很焦虑。

孝感外环大桥

        我劝她千万不能焦虑，孩子现在还小才上幼儿园，养成好习惯还来得及，我们是成年人要学会控制自己的情绪，每一个孩子都是一个家庭的缩影，父母有这样的脾气，孩子一定也会有，我们对待孩子的样子就是孩子对待他周围的人的样子。

      我们要相信每个人都是一个平凡的人，我们的孩子也是一个平凡的孩子。我们要相信他他们是一个独立的个体，他们应该有个立体的自己，我们不能从大人的角度去要求孩子，不能把自己想要的样子来强加在孩子身上，让孩子来实现我们的想法和愿望。 

          我们对孩子的要求不能过于太高。毕竟每个年龄阶段有每个阶段的成长规律，我们要遵循孩子的成长规律，遵循适用这个年龄段的能力和习惯。看到孩子的点滴进步的时候要及时的给予鼓励，孩子做不到的，我们要静待花开，给他适当的引导给他建议，不能因为他做的不好没有达到自己心里的水平我们就对他开始发脾气，我们对孩子发一次脾气相当于孩子要看十次的心理医生。

    小学一年级到小学六年级。有的孩子在一二年级的时候看不出他的性格变化，但是到了高年级性格问题越来越凸出，性格缺陷给他带来的影响远不是学习那么简单，学习什么时候开始都不晚。孩子的成长只有一次。习惯决定性格，性格决定命运，说的太对了。

          所以我们应该希望孩子未来有一个幸福快乐的样子，不管他做什么，都应该让他感到幸福快乐这就足够了，社会需要各种各样的人才，我们不能因为孩子没有考上清华北大或者985211。我们就对孩子失望孩子他。我们希望他应该有自己的成长规律，做最好的自己。我们每一个人活在这个世界上都不容易，我们要好好过好每一天，快乐开心的做好现在的自己就是最好的样子。