童话 童谣 过程性评价展示——5

        过程性评价展示活动，展示绚烂多彩，惊艳了孩子的眼，“台上一分钟，台下十年功”这道理大家都懂……过程性评价落足点在过程，展示后这个过程还在继续，学习经验，分享心得，老师要引导孩子们深入体会，学会反思，才是真正的落足点。

童话 童谣 过程性评价展示——5

        今天我们学校举办了展示活动，我最喜欢的是三年级哥哥做的手工灯。首先在卡纸上画图形，再剪下来，最后往上装一个灯泡，这就做好了。我觉得这个手工既动手又动脑，很有趣。我也要自己动手做一个我喜欢的东西。王子铭

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        今天我们迎来了一年一度的参观活动，我们都很兴奋。早上我来学校，过了一会儿，大家就出发了，我们先参观了二年级，他们的东西都很好。我能给二年级打100分，三年级、四年级和五年级也都不错，只有一点点错，我能给他们打99分，六年级的作业干净，字非常好看，我也可以给他们100分。下午我们又去参观了个人才艺，我要向他们学习。                    刘楚熠

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        我今天见到了很多社团活动。就说这个魔术社团，一张扑克牌，撕成了四张，然后放进模具里，盖上盖子，再打开，看见的效果就是一张完整的扑克。我们还参观了各班的特色主题，这一天我很开心，因为我们还参观了出彩的舞蹈——街舞，还有优美的乐器演奏，我很开心。      张颢恩

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        我看到了汉字的演变、画和成长手册，还有读书手册。听到了姐姐哥哥们的故事。我喜欢的社团是拼装和美食社团，如果我学好，我也可以参加。            陈昭阳

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        大家好，我是二五班的韩鹤鸣，我们队员去参观学校的展览。看见了魔术表演，还看见了各种各样的美食。最后我们去看了舞蹈。选手们都化了妆，也闪闪发光，我们学校的展览结束了。

                                              韩鹤鸣

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        活动场地可真是人山人海，同学们欢声笑语。

        我们兴高采烈地来到了活动场地，场面丰富多彩。手工现场，同学在认真的观赏手工作品，有的栩栩如生，在我的看法中，这些作品都很不错。作业展的时候，字迹工整，书都整齐的摆放在桌子上，我的计划是超越他们。

                                    马茗麒

        我们看了其他班的作品，我觉得我以后，做手抄报的时候要画得好看，涂色均匀。

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        我们今天看了2到6年级的手抄报，接着看了国画，其次看了一些其它作品，然后看了节目，最后，看了科学实验室里的作品。我要向六年级哥哥姐姐们学习，不能向幼儿园的小朋友们学习。      贾子轩

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    我们举办了丰富多彩的社团活动。很遗憾，我不能去看，因为我和同学们都去参加国画展览了。不过国画国画也挺有意思的，我以后要好好学国画。      宋书瑶

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