前几日与朋友一起吃饭，朋友带着她还上幼儿园大班的孩子参加了聚会。
席间，这宝贝说要吃冰淇淋，他妈妈没有马上答应。
宝贝哭了起来，非要非要！一起的朋友都各种各样的劝孩子：
“别哭了，一会回家时候买。”
“别哭了，吃冰淇淋肚子疼，别吃了。”
“谁家宝贝这么不听话呀，一会吃还不行？”
“不～我要吃冰淇淋……”
脑袋大了吧？冰淇淋可以吃，也可以不吃，在妈妈那其实也没有确定不让孩子吃。
可孩子此时此刻就是哭闹着要吃。而且，大家越哄，哭得越厉害！大有不给我弄冰激淋吃，就一直哭下去的架势。[擦汗]
[偷笑]这时，我说了一句话，孩子不哭了！想不想知道我说了什么？
想知道的，在留言区回复“想”，我来告诉大家，我说了一句什么话。
🦁写在最后
孩子哭这个行为背后的目的是-争夺权力！针对行为纠正行为，当然无效。找准孩子行为背后的目的，进行的沟通才有效。
孩子的错误行为有5个错误目的，也可以总结为4个。想知道如何看清楚孩子错误行为背后的目的吗？
来我“正面管教家长系统课”学习吧！
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