当北美的小学生已经利用周末的时间在街头贩卖柠檬水，一些女孩们在街头卖着唇膏，玩具以及摆设，中国的孩子在干什么呢？
当犹太人已经在为他们的孩子设计财富教育时间表时，中国的孩子在干什么呢？
犹太人为他们孩子设计的财富教育时间表
其实很多中国的孩子跟父母一进商场，就会跟父母说：“我要买什么什么。”中国的一部分父母会说我们很熟悉的一段话：“买什么买！你根本不知道赚钱有多不容易，你根本就不知道我们有多辛苦！不买！”
事实上这是缺失了培养孩子的财商能力。
为什么这么说呢？为什么要跟孩子说赚钱难呢？当然这里需要涉及到穷人的思维和富人的思维，思维不同，赚钱能力就不同，财商水平也不同，格局也就有所不同。钱是一种置换工具，简而言之穷人一直拿赚来的钱在消费，用钱置换在未来越来越没有价值的物品，而富人拿钱当赚钱工具，不仅在被动赚钱的同时又置换出了在未来越来越值钱的东西。
好了，跳过穷人与富人的思维这个话题。回归以上的教育方法，这是在直接性地告诉孩子你的局限思维，让孩子去接受你的局限思维，并且让孩子的思维也被局限思维影响，就好比你在下定义告诉他我们就是穷人一样。
你想让你的孩子越来越有钱么？我想！
我觉得我们作为家长，孩子在要买买买的时候，我们不应该指责他，而是应该从小培养孩子的财商（指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，学会支配金钱是培养孩子财商的基础。），告诉孩子什么是金钱？金钱的作用以及如何正确使用金钱。你要让他意识到金钱对于整个家庭而言的意义。据调查统计，学霸一般能够管理好自己的零花钱，也就是说会管钱的孩子，成绩不会太差，生活上也会自律。管理好金钱才能管理好生活，即理财就是理生活。所以我们培养孩子管理好财务的同时，恰恰这让孩子管理好自己的生活了，可见培养孩子的财商是多么至关重要。
那么如何培养孩子财商呢？
我们可以教他安排自己的零花钱，从小养成资金支配的习惯。比如，教他学会为梦想买单，设立一个梦想储蓄罐，为自己的梦想通过不同渠道去增加开源。再比如李嘉诚每次给孩子零用钱时，先按10%的比例扣下一部分，名曰所得税。孩子上学后，他为孩子专门设立了完成学业的基金账户，孩子如果想用这个账户里的钱，必须得写报告申请才可以。这样，孩子从小就懂得“贷款”的概念，花钱时就要先仔细盘算，做一个全盘和长久的打算。诚然，富裕家庭本身拥有更多资源，但是真正对孩子未来起作用的却是思维和眼界。
学校是不会培养孩子的财商的，所以培养孩子的财商只有我们这些做父母的言传身教，以身作则，并且帮助孩子建立一整套面对物质生活的人生观、世界观和价值观，让你的孩子变得比你更有钱。
我想让我的孩子有钱，并不是因为我爱钱，我想让他实现财富自由。
查理芒格曾经说过：走到人生的某个阶段，我决心要成为一个富有之人，这并不是因为爱钱的缘故，而是为了追求那种独立的感觉。我喜欢能够自由地说出自己的想法，而不是受到他人的意志左右。
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