D142 不怕问题，只怕不敢直视问题

今天，上了一天的课，发现真的好累，三个半小时连上，我都服了这课程安排。不过休息时间是自己调整。

当看到学生都没精神的时候，我也很无奈了，渲染法，游戏法，鼓励法，批评法，，，都尝试了，还是抵不住这三个半小时的硬核，别说孩子，我都累得不行了。

上午十二点结束战斗，吃完中饭都一点了，喘半个小时气，一点半继续战斗。

这次我学乖了，上一个小时，休息半小时（按照培训机构日常课程安排），如此算下来，那么就只有两个半小时的有效时，不过也没有其他办法了，学生和教练都带不动。所以说，这种课时安排具有极大问题，不够合理。

说说孩子们吧

上午班都是小孩子，起初热血高涨，上课特别带劲，慢慢的，由于疲劳，还有注意力的分散，渐渐的，孩子们就难以保持兴奋度了，哈欠连连，我看着他们，觉得他们也挺累的，就和他们准备聊会天，结果，我刚一坐下，他们就到处乱窜，简直了，猴子似的，哪里还觉得他们累，于是喊他们回来继续上课，他们便又是有气无力的样子，让他们坐下，就全扎堆聊天，嬉闹了，看来，他们不累，累的是我，，，

下午班，是几个大孩子，最小的是八岁，下午的课，上得非常好，他们都会超级认真的听你讲知识点，动作技巧，也全能理解，他们炯炯的目光会让你想要教他们更多，面对他们，我总有说不完的话，最后，还给他们排了一个节目。希望能在表演中起点作用吧。说到做得不好的地方就是，最后太凶了。我反思了一下，是自己太想要他们学好，见不得他们有瑕疵，其实是完美主义带来的不良后果。其实那个学生态度非常好，只是能力不行，只是我当时没想到这一点，我那么凶，他应该会很伤心吧，哎，真的很后悔。希望以此为鉴，以后尽量不犯同样的错误吧。

下午还和一个跳民舞的小姐姐聊了好久天，发现和她有很多共同话题，很开心能结识这么一个小伙伴呢！

今天也利用时间抄了一下健美操考试内容，嘿嘿，时间太紧，字迹太飘逸，这不是我真正水平，绝不是，哈哈

还有好多感受，写不完了，明天继续

D142 不怕问题，只怕不敢直视问题 D142 不怕问题，只怕不敢直视问题 D142 不怕问题，只怕不敢直视问题 D142 不怕问题，只怕不敢直视问题