一个周末,学校组织活动,让各班组织家长参与。由于是收费,所以只能要求家长自愿报名参加。有的班报名人比较多,有的班报名人比较少,还有的班一个也没报。
活动结束后,某领导给班主任开会,公布参与活动的数据,并且从数据分析出,班主任不会动员家长,有的班级家长不配合班主任工作。这种妄断简直很荒谬。
难道家长的配合就体现在这样的活动之上?不参加,就是不配合班主任工作?家长有事也得去参加这样的活动?班里家长参与的少,就是班主任能力不强?简直太荒谬!!
一个周末,学校组织活动,让各班组织家长参与。由于是收费,所以只能要求家长自愿报名参加。有的班报名人比较多,有的班报名人比较少,还有的班一个也没报。
活动结束后,某领导给班主任开会,公布参与活动的数据,并且从数据分析出,班主任不会动员家长,有的班级家长不配合班主任工作。这种妄断简直很荒谬。
难道家长的配合就体现在这样的活动之上?不参加,就是不配合班主任工作?家长有事也得去参加这样的活动?班里家长参与的少,就是班主任能力不强?简直太荒谬!!
本文标题:荒谬的论断
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