我们总觉得时间能够带走许多东西，不好的事情也都会过去，而我们会随着时间逐渐进步，慢慢变好，却忘了所有的变好，都需要自己努力，自己想要改变。

每当看到自己写的无章无人问津，而别人写的文章，好评如潮我们都会满心沮丧。相差无几的字数，类似的题材，自己花费了大量的心思才完成的作品，为什么自己得到的反响与别人的如此千差万别。从小我们就被教导，遇到了问题，首当其次要先从自身找答案，虽说不是人人都能做到，但是至少我们要以身作则。相信每件事情的产生都有缘由，每个问题都能找到答案，别人能够做到的事自己也能够做到。做不到时，或许是在某一环节隐藏着自己没有注意到的问题。我们写文章也是如此，在写的过程中，我们要不断反思，提高自己的写作技巧，找到自己的问题所在，加以总结，那么一篇好的文章才能应运而生。

我们都希望遇到问题都能够从别的地方找到答案，然而长大后才发现所有问题的解决都源于自己。写作是一条宽广的路，很幸运的是我们还出生在一个资源丰富的年代，不管想要学习什么知识，只要自己用心寻找，不管是网络还是书籍，都能够找到学习的资料。在写作的人都知道，写作是一件能让人快乐也能让人痛苦的事情，开心在于当看到自己绞尽脑汁写出来的文章对别人有所帮助，那一瞬间能够让人暂时忘记在电脑前毫无灵感的自己。痛苦的是当自己写出一篇文章，不断的修改，觉得文章还存在问题，但自己毫无头绪。这个时候我们就需要别人，来帮助我们解决这些问题，当身边无人指导时，书就成了我们的良师益友。《文心》是夏丐尊先生和叶圣陶先生写给中学生的书，但从我拿到这本书到看完，都觉得自己现在知道这本书也很幸运，这本书不仅适合中学生阅读，也适合在写作路上的所有人，并不是说读完这本书，你就能够写出高质量的文章，但是读懂这本书，肯定能够让你在写作的路上少走许多弯路。我们是一群从小被老师要求写日记到写作文的人，但是直到现在很多人还不清楚如何写文章，有的连基本的格式都搞不清楚。《文心》虽说是一本写国文知识的书，本应会枯燥，但是夏丐尊先生和叶圣陶先生结合自身的教学经验，对学生的了解，用简单易懂的话语，穿插个人和时代的现实故事，大大增加了文章的趣味和可读性。同时告诉了我们写文章需要具备的一些知识。

一、积极发挥脑的作用和心的作用

1. 想象力

经典之所以成为经典，能够经久不衰，很大程度上是因为它们的不可复制性，是那个时代独一无二的产物。我们都知道一部好的作品得来不易。同样，即使是一篇较小篇幅的文章，也需要作者有较高的写作技巧以及合理构思的能力。写作不仅仅是需要通过别人的东西得到启发，重要的是自己有创新的精神。《文心》里面说到“读书贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其它的事，你读书时对于书中某一句话，觉得与平日所读过的书中某处有关系，是触发。觉得与自己的生活有交涉，得到一种印证，是触发；觉得可以作为将来某种理论说明的例子，是触发。这是就读书说的。对于目前你所经验着的事物，发现旁的意思，这也是触发。这种触发就是作文的好材料。”在写作之初我们为了灵感都会阅读大量的书籍，我们要明白我们阅读这些书籍的目的，不是为了消遣，而是希望通过该作品对自己有所启发，这个时候我们要发挥自己的全部想象力，了解作者的写作结构，学习他的写作手法，对于文中写的好的句子，有所感悟，写出自己的所思所想。作者描写的经历与自己的某次经历有相似之处，作者对于这次经历的评价，自己从中学到了什么，都能够引发自己进行新一轮的思考。如果读完一本书什么都没有得到，那么这样的阅读是无意义的。写作中最怕的就是借用别人的东西，最重要的是要学会借鉴，人家的东西始终是人家的，我们要能够跳出文中的角度，去创造属于自己的。我们在日常生活中，对身边事物要有一颗高度敏感的心，有一双善于发现的眼睛，多观察身边的人和物，去试着了解身边的人，走进他们的内心世界，观察身边事物的变化规律，比如四季的变化，这样才能有益于自己写出好的文章。

2. 心的作用

脑子是用来思考的，心是用来表达情绪的。“心的作用，普通心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物明了它是什么，与别的事物有什么关系，这是知的作用。对于一事物，发生喜悦、愤怒或悲哀，这是情的作用。文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文。”清楚的记得去年在学习一项新的技能时，有一次老师要我们写自己对某件事的看法，当时的自己还不知道轻重，就写了自己对于某件事和某些人的看法，那件事受到了老师的严重批评，自己也很受打击，当后面经历了一些事情，却越来越理解老师说的话。“在我们对一件事或者一个人不了解的情况下，不要用自己的主观意见去评价，不了解就没有发言权。发了言没有证据证明你说的话，很可能会失去别人的信任，也会给自己带来认知上的错误，导致不良的后果。”写作也是如此，在我们写某方面的文章之前我们都要先阅读相关的作品，了解相关的作者背景，以及时代背景，在这样的情况下，我们写出来的东西才能有依有据，表达的感情才会更为真挚，创作的作品才能让别人更有感触。

二、文章常见的问题

“人无完人，金无足赤”我们都知道凡事都有不完美的一面，都存在优缺点。然而有的缺点是可见的，有的缺点是自己看不到的，往往自己看不见的缺点，都会暴露在别人眼中，需要的是自己后天的修养。在我们的日常写作中，我们会遇到自己觉得这篇文章不错，但是阅读量不佳的情况，这时，我们需要阅读自己的文章，找到文章问题的所在，要么是标题有问题，要么是文章中存在一些你自己没发现的问题，导致文章可读性较低。《文心》一书中有一个章节是我们需要了解并谨记的，是写一个叫“文章病院”的地方，一个每期专门发售他人所作作品，存在哪些问题的报刊，这个报刊指出的问题，虽然揭露的是别人作品的问题，但了解下来发现，那些错误，在我们的作品里也很常见，这些看似毫不起眼的毛病，却是影响我们文章质量高低的关键。

1. 用词、用语不当

2. 意义的欠缺和累赘

3. 意义不连贯，欠照应

说话和写作往往自成一体，只要我们在写作时多加注意，就会发现在写作时出现的这些问题，也会是我们思想习惯和言语习惯上的问题。中国的文字博大精深，很多词在不同的情况下，会有不同的读音，和不同的词组成也会有不同的含义，相近意义的词在不同的句子里使用，表达的含义也千差万别，我们要多注意自己思考的逻辑，以及说话时表达自己意思的用词方式，找出自己的问题，有方向性的去改变自己。我们有学过一个词叫“前后呼应”，不管是写东西，还是说话，都要找到一个适合自己的方式表达，争取说的话简单，明了，易懂，前面的话和后面的话要有所关联，不要前不搭后语，这样会让人感觉莫名其妙，不知道你在说些什么，给自己和别人都带来困扰，为了避免这些可见的错误，我们要时刻提醒自己，哪些词要少用，说话前沉静3秒，争取三句话表达完自己的观点。写完作品阅读并修改，先想想自己写的东西要对自己是否有用。

三、要善于总结

我们不仅要知道什么是好的，也要知道什么是不好的，这样我们才能提高自己的欣赏水平。“好读书，读好书”我们在平时的阅读中，特别是阅读大量书籍的时候，不可能说遇到的书籍都是好书，总会遇到内容不好的书籍，为了我们不受内容不好的书籍影响。我们在阅读别的著作时，要批判性的阅读，明白这篇文章好，好在哪？用词恰当？情节安排合理..........，不好在哪？结构混乱？内容过于零散.......只有这样，我们才能达到阅读和理解的双丰收。

最重要的东西，往往最容易被忽略。作为一个中国人，在学习期间最基础的科目就是语文，然而由于语文的文字呆板无趣，我们就会仗着自己有点基础，考试的分数也还可以，就不重视语文的学习，“书到用时方恨少”直到现在开始写作的时候，才发现自己的基础有多薄弱，即便前前后后也学了多年的文学书籍，对文学方面的知识掌握的只是皮毛。读完这本为中学生编著的《文心》，最真实的感受就是自愧不如，以前中学生都懂的知识，即便是已经出社会的我们也依旧欠缺，但也增加了自己要更加努力学习的信心。这本书非常适合想要写作以及需要了解文学知识的人，我相信，但凡对这方面感兴趣的人读懂了，并了解了这本书，能够帮助我们在文学造诣上有所提升，让自己在这条路上走的更远。