大合照！
初次接触思维导图是在企业里做头脑风暴时候运用到这一思考工具。当时大家只懂得把心中的想法都写下来一起再汇总而已。缺乏逻辑性和完整性。
首次接触图文版的思维导图是看到大宝同学家长在朋友圈发的丽芳老师的初级课程。初级课程让我对思维导图有了基础了解。我认为思维导图是一个非常好的辅助思考的工具，不但可以教授孩子，也可以运用到工作上。曾经的学生时代记忆古文就是死记硬背。因此，我与家人商量了很久终于来到线下的双证课程。为了学以致用并教育孩子学习。
线下课程第一天是美丽的派拉老师授课。主要学习了专业知识和基础运用。课堂上第一天已经画了4-5张导图，并且是第一次感到潜能是逼出来的。10-20分钟内完成。之前初级课程都需要1-2小时真的是效率很低。基础运用中的读书笔记、会议笔记和课程笔记都很实用。第一天对于大段文字的关键词的提取还是低效需进一步提升。
享受画图的我！
晚上的作业首先完成了我们组的小组复盘笔记。最具挑战的是全图版的自我介绍，挑灯画到三点。其实是带小宝宝断断续续画快2小时，苦，但很充实。第二天的课程派拉老师让大家用一个关键词形容昨天画作业的感受。我认为是“梦幻”。虽然我没有学过画画的专业技巧，但是我喜欢美好的事物，喜欢涂涂画画。全图版的思维导图让我锻炼了自己的发散和想象力。而且意外的是我们需要1分钟内完成自我介绍的讲解。最终我很幸运获得这次的最佳视觉奖，还获赠丽芳老师的高清思维导图。非常开心！
获奖了！
我的全图版自我介绍！
丽芳老师
第二天终于看见了我的偶像丽芳老师。真的很有范！授课专业，生动有趣。丽芳老师的案例和分享不止贴近主题且她真的太幽默风趣了。课程设计关于五星教学法也帮助我们练习如何提取关键词。当发现二级分支和一级分支的关键词有重复的时候，我们需要再次提炼有递进层级的内容进而形成最终的关键点。5W1H的方法更好帮助我们找到自己设计的目标、教学对象和实际运用的场景。
最后的互动环节也是团队任务。我们需要在半小时内完成自己的思维导图学校的作品。大家分工合作准时完成！完成后也需要在规定的时间内完成讲解。虽然遗憾未获小组奖，但我们还是可以为自己的作品鼓掌鼓掌。
最后就是最兴奋的拍照环节。终于拿到含金量超高的思维导图创始人Tony Buzan先生的思维导图认证管理师证书。与丽芳老师近距离合影实在难忘。和小伙伴们的合影更是难舍。开心感恩遇到所有老师们和伙伴们！
我们的团队作品
我拿到证书了！
我守护的小天使
守护我的小天使
思维导图双证班第1次作业-线下总结
思维导图双证班第1次作业-线下总结
线下课程的总结收获：
1、思维导图的理论知识在博赞先生标准的定义下，根据自己的理解与伙伴们的互动，可以加深理解，融会贯通形成属于自己对思维导图最合适的解释。
2、思维导图的学习对于初学者来说切莫进入恐慌区，只要我们愿意挑战，坚持学习就会迈向成功。当我们调整到自己的舒适区，我们就能自信地画出属于自己的思维导图。
3、思维导图是思维在前、导图再后。我们先完成，后完美。我们是要借用这个工具帮助我们思考，加深理解和记忆。要画得漂亮需要刻意练习。
4、个人成长3步曲:我需要加强刻意练习，现在还是一个学习者，今年目标画完100幅作品。同时教授我家中班大宝学习用思维导图理解故事的中心思想及简单的英语单词。
5、团队合作能激发更多创意，内容也更完整且客观。
6、讲师的技巧非常讲究，需要经验的积累、大胆的创新以及不断的反馈总结。包括课前的热身、课中的小团队大团队互动、午间休息的音乐。根据伙伴们当下的基础、学习目标和现阶段困难不断调整课程讲解内容。
原创作品：如需转载请加微信联系作者本人。
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