说说那个创造“贝壳蝴蝶”和“手机放屁”的小孩儿

小孩儿是未经涂画的白纸，这白纸可以什么都没有，也可以充溢无尽的想象力，我是深有体会的。

中秋节回老家和女儿团聚，女儿贪玩儿，丰盛的节日盛宴似乎挑动不了她精致挑剔的味蕾。当大家围坐下来享用大餐时，女儿拿着两支筷子开始奏乐了，敲敲这个碗儿，敲敲那个盘儿，嘴里还哼着自创的小曲儿。

不一会儿她放下演奏，对桌面上放置的几个空的花蚬壳产生了兴趣，她先用一个手指轻轻的戳几下，没什么大动静，解除了危险警报，她又将壳儿拿起来翻过来翻过去仔细的观察一番，过了好一会儿，女儿用小手掌托起那两片连在一起的花蚬壳，歪着头看我说：“妈妈，蝴蝶，妈妈看”。那两片花蚬壳扣在她的小手上，椭圆形的轮廓，深浅交错的纹理真的和蝴蝶有些相似。

大人眼中这只是失去了价值的东西，垃圾箱是它唯一的归宿，而在天真的女儿眼中，它成了花蝴蝶，具有了比最初还美丽的生命形态。

我觉得不满2周岁的女儿有如此细致的观察和想象力，特别值得记录下来，我将她眼中的那只花蝴蝶清理干净，保存下来。希望女儿长大后依然保持这份善于发现美的心情，秉持这份热爱生活的热忱。

说说那个创造“贝壳蝴蝶”和“手机放屁”的小孩儿

第二件事是昨日乘火车返程途中发生的，说出来略显粗俗，但我还是想记录一下。

乘火车途中，女儿突然对我说：“拉臭臭”。最近一阶段，家人一直在培养女儿独立做出上厕所的判断，包括尿尿和拉臭，每次都鼓励她有这样的需求时一定要提前给大人信号。女儿做的还算比较好吧，不过也有谎报和迟报的情况。

我接收到“拉臭”的信号，立刻抱起她走向车厢连接处的厕所。在走路过程中，女儿放了个屁，我逗她说，十一放屁屁了，劲太大了，把妈妈手都震麻了。女儿就藏在我肩头偷偷的笑，发出咯咯的声音。一番折腾下来，证实她这次给出的信号是谎报，可我没想到就是自己逗笑的一句话让她肯定了震动和放屁之间的关联。

我抱着她回到车厢坐下的时候，正好进了电话，我的手机模式设置先震动后铃声，女儿坐在我身上也感觉到了震动吧，当我刚掏出手机要接时，女儿就大声喊到：“妈妈，手机放屁，手机放屁”，令旁边的人很诧异，不知道这个女宝怎么无缘无故说这样的话，只有我在一旁偷笑，我理解女儿所说的“手机放屁”的由来。

女儿就是这样，经常通过主观上抓住的一些特质来将两类不同的事物联系在一起，真的给我的生活带来了很多精彩。聪明、可爱的女儿就是我的开心果儿。