本周公众号突然收到一位读者给我的留言，很开心，要知道我的公众号目前为止只有60个粉丝，其中不乏自己的亲朋好友。
所以突然收到陌生读者给我的留言，很是兴奋。她给我留言说，六十分的妈妈足以。这句话给我了我很大的思考。
我一直以来，似乎总想做到最好，有时候拼尽全力去做，结果却不甚理想。所以从去年开始，我一直在思考，我该如何平衡妈妈这个身份和自己之间的关系。
我不知道我是不是拿到了一个hard模板，总感觉我们现在养孩子比我们父母小时候养我们难多了，我想开启简单模式，但是现在整个社会貌似对孩子的要求都比较高。
我只希望孩子能做完学校的作业就好，可是学校的作业已经让我们觉得负担有点重。
我曾经写过一篇文章，关于一个孩子不善于读书，却很擅长做饭，我说也许读书不是唯一的出路，可是这篇文章很多平台都不喜欢，不收，认为与主流观念不符。
米粒妈的公众号一直在打鸡血，认为读书是我们普罗大众的可以说是唯一的比较好的出路。
所以她赞成鸡娃牛娃，我不否认人生应该奋斗，人生应该有梦想，可是我又在想想早早把孩子推入这样的火坑到底是对是错。
我们小时候学了很多东西，现在基本用不上，我不知道我们现在这样的基础教育的目的和意义在哪里？分数是意义吗？
科学家说，任何问题我们要量化，否则没有意义，于是我们把学习结果量化成了分数。貌似有了意义，有了比较的可能。
可是现在我们把太多的精力放在分数，我觉得我们出现了一种本末倒置的现象，孩子成了追求分数的机器，会考试和会学习出现了分歧，会知识和会应用更是分道扬镳。
我们到底在干什么？我们到底在干什么？我们到底在干什么？
学历到底代表着什么？学历到底代表着什么？学历到底代表着什么？
最近在阅读《好好学习》，发现有学习的能力，远远比我们学到的那些用不上的知识有用的多。
知识是什么？是改变我们行为的那些有用的信息，如果无用的我们该尽量抛弃，轻装上阵。
我不认为读书没用，读书其实是世界上最有用一种行为，它让我们可以更好的认识世界，活出了一种不一样的人生，可以让我们体验甚至1000种的人生。
但是读书应该不只是上学，赵忠祥老师前段时间去世了，他的过往简历被翻了出来，他是一个初中毕业生，但我们不得不说，他是一位学富五车的人，他家的书快赶上一个图书馆了。
可是我们现在有多少人在毕业后还在继续读书的？
据说中国人一年人均读书量不到一本，最多是犹太人，读书量达到64本，俄罗斯55本，韩国11本，日本18本，我们几乎拥有最好的基础教育，却在成年后读书量如此的少，我们的教育是不是出了什么问题？
现在的孩子运动量真的太少了。
现在的孩子抑郁跳楼的越来越多，不得不说，是现在的未成年承受了太多的压力，过去我们还可以看见提高国民身体素质的标语，现在好像到处看不见了。
过少的运动量，也让孩子们陷入了不开心的境地。运动可以产生多巴胺，是可以让人开心的。可是我们的孩子现在运动量这么的少。
我们现在的孩子几乎就是圈养起来天天看书，天天学习，没有一个强壮的体魄，能承受以后人生道路上狂风暴雨吗？去奋斗不平凡的人生除了知识以外，还要一个好的身体，否则真的是心有余力不足。
如果霍金的身体状况可以更好一点，也许他改变世界的不止一点点。
记得听说过这么一句话，高考是目前唯一还算公平，最最不坏的选拔模式。曾经一度我很认同，可是现在看看，我们到底培养了多少高分低能？我们的父辈也许读书不如我们，但是他们的智慧不见得比我们差。
其实我真正想说的是，读书不是没用，读书当然很有用，没用的是学历。
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