这节课学习摩擦力与滑轮。先看老师实验示范，同时记录参数，然后学习相关知识点，最后自己动手实践巩固加深知识。
摩擦力实验，记录不同情况下的拉力，得出轮子省力的结论。
滑轮测力实验。分别记录直接提、通过定滑轮和动滑轮提物体时的拉力值。学习省力的方法。
摩擦力实验报告
滑轮测力实验报告
开始动手实践摩擦力实验
滑轮实验组装
这节课最大的挑战是学习给绳子打结，对孩子来说太难了，尽管失败很多次，老师依然很苛刻地要求孩子继续征服，最后还是学会了啦
除了打结，还要学会把绳子固定在物体上，这是生活中太必要的技能了，再叹气抱怨也要继续练，直到学会为止
老师示范再多次，只有自己尝试动手摸索与实践，才能真正掌握，这样才能把老师教的知识变成自己的能力
这节课学习摩擦力与滑轮。先看老师实验示范，同时记录参数，然后学习相关知识点，最后自己动手实践巩固加深知识。
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本文标题：轮子的作用-科技拼装
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