美文网首页
与慧敏老师的约定

与慧敏老师的约定

作者: 李泽义 | 来源:发表于2023-07-20 20:48 被阅读0次

早上6:30起床,打开微信有消息推送,一看是王慧敏老师在直播共创,很是佩服,因为昨晚我们直播连麦结束已经快晚上的十点,在洗漱完去睡觉,要想早起6点直播,必须5点差不多起床。真正做不到了“牛人不仅比你帅,还比你优秀,关键起得还比你早”。很是佩服,所以,成功是有原因的。

我洗漱完之后准备出去吃早点,边走边想,昨晚和惠敏连麦时,就鼓励我要主动、要积极、要勇于展示,我犹豫自己做不好、怕出丑,没有专业设备,手一直拿着手机,可能给被观看者的印象是“我一直在抖”,但是如果不连麦,时间照常溜走,我依然什么也没有得到,正好今天下雨没上班,不如连麦试试看。所以,我就左转进了直播间,顺道转弯去了体育公园,找个淋不着的地方坐下,看直播分享。

直播间里有好几位同学正在逐一分享,然后是和惠敏老师连麦共创,每个人都非常热情,眼里泛着光,大家积极讨论。惠敏老师能与每位同学聊到一起,而且重要的是针对每位同学的不同问题,能给出不同的有效建议,然后给予鼓励,再要求同学要有反馈动作,很是厉害。

惠敏老师对每位同学提出的问题,先总结提取关键点,然后认同,然后用自己亲身经历的故事,讲出自己当时的感受和情绪,产生共鸣,然后把自己遇到问题后的解决方案抛出来,让同学顺着思路引导出他们自己的答案和解决方案。

直播中惠敏老师分享的观点对我印象深刻的有以下几点,目标、本质、销售。

没有目标就像无头苍蝇一样乱飞乱撞,有的人说“我的目标就是赚钱”,这不是一个好目标,脱不花曾说过,所谓的好目标应该具备四个条件:

有场景。有应用场景,才真正有动力去学。

有距离。目标要和现状有距离,那你的改变才能看得见,才会有正反馈激励。

有抓手。目标要具体可量化,执行起来才容易入手。

有阶梯。平均用力很难长期坚持,阶梯式的前进才能有探索的兴趣和坚持下去的动力。

比如:我要和惠敏连麦五次;一个月写四篇文章;跑步打卡20次,每次7公里。等等!

一分钟看透事物本质的人,比看不透事物本质的人,完全不在一个“世界”,做出的选择和决策也是完全不一样的,也是所谓的“镜像世界”,这个能力可以后天习得,多看书、多交流、多思考、多写字、多社交,经常问“什么更重要,什么最重要”。其实,直播最大的付出者也是最大的受益者,付出的越多受益的也就越多,很多灵感就会在不经意间蹦出来。

销售是每个普通人的机会,不管什么时代,不分学历高低,也不问出处。销售是无限放大能力的事情,只要有能力,可以说基本没有上限。好的销售建立在“信任”和“靠谱”之上,尤其在互联网时代,只有你靠谱了才能取得别人的信任,才会为你买单,才会有机会让别人主动来找你。怎样做才算“靠谱”?长期持续做某件事情,长期持续做有成长率的事情,有作品的人,大家希望他好的人,等等。

直播最后和我连麦,规则是先和直播共创的同学连麦,然后是其他人可以主动请求连麦,我是主动要求连麦的。惠敏老师又鼓励我,主动上连麦,如果达到五次,会让我进直播共创总群,我也很期待。也聊到了“靠谱”很重要,他说线上可以感受到,如果有机会线下更能直观的体会到,我更期待有机会线下的面基。

感谢互联网,感谢惠敏老师,也感谢自己,从7点到10点,多巴胺满满的3个小时。

相关文章

  • 181读书会|慧敏《在远远的背后带领》

    今天早上慧敏老师直播,让我想到了之前在乐昌的时候,慧敏老师听我的课的那个时候的场景,特别的怀恋,仿佛还在眼前,慧敏...

  • 教研活动记实

    今天下午的教研活动是为田慧敏老师下周的下乡送课进行磨课,慧敏老师讲的是六年级上册《I often go s...

  • 多数问题的根源都来源于想的太多而做的太少

    今天在敏捷的猫七天训练营当中听到了慧敏老师的分享,有不少感想。正如慧敏老师的观点,当下的想法稍纵即逝,如果不加以记...

  • 《与儿子的约定》

    中原焦点中32期李丰敏坚持分享678天(2022、11、18) 《与儿子的约定》 与儿子约定,高考毕...

  • BM开营感受:用成长陪伴成长

    听完陈慧敏老师的分享之后的感受: 第一,我很惊讶,慧敏老师居然和我一样是个宝妈。一年前在宝宝11月大的时候开启BM...

  • 遭遇七年之痒(5)

    在慧敏休息的一周里,大伟也几乎不出门,天天在家陪着慧敏。 慧敏逼着大伟讲他跟胡桃在一起的事情,大伟不讲慧敏就生气发...

  • 创伤让她与众不同—贾慧敏专访

    创伤让她与众不同—贾慧敏专访 慧敏:秀外慧中,敏而好学 —题记 ...

  • 《党自强成长记》第四章

    张慧敏做完月子,就又投身到农活之中。党文军是小学语文老师,家里的活几乎都扛在了张慧敏的肩上。在党自强三个月...

  • 冯慧敏

  • 2017-09-21

    莫慧敏

网友评论

      本文标题:与慧敏老师的约定

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vjmzudtx.html