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怎样读文学作品

怎样读文学作品

作者: 寻虎 | 来源:发表于2020-09-17 01:00 被阅读0次

    怎样读文学作品

    用绘画说就很清楚。梵高画向日葵还是农鞋,这丝毫不重要,只是手段,他不能什么也不画一张白纸,仅此而已

    弹钢琴不能没有琴,但是物理的琴声是没有意义的,和铁匠打铁的声音没有区别。  弦外之音,打铁是没有的,而音乐有,这才是根本。

    丽玟:

    老师我是把每节的头和尾都摘抄了,象老师说的他有一个呼应的关系,就好像开头一个人进来,最后是另两个人打招呼。 另外前后都读的话,那种情绪的变化的感觉比更明显一点。

    寻虎:

    嗯。挺好

    丽玟:

    其他更多的领会还没有

    寻虎:

    也不必解读,就是将这些段落串起来,读成一首旋律

    寻虎:

    这就揣摩了

    寻虎:

    姿势仍然是品。

    寻虎:

    可以读到那种高低起伏回环往复,或者递进,或者一叹三咏。

    寻虎:

    一叹三咏不是重复,当然是深化喽。

    寻虎:

    诗经里的大多数都是三段论,如果是重复是没有必要的,音韵节奏起到深化作用,否则语义确实是三次重复。只看语义,三段是没有必要的,一段就可以了

    丽玟:

    一叹三咏,到底啥意思……啥感觉……

    寻虎:

    请看我 刚说的这段话

    丽玟:

    嗯,明白了

    丽玟:

    戴望舒的那个雨巷也算吧。

    寻虎:

    寻读,花自飘零:

    很喜欢这句话:

    只有那些写到内心去的东西,才能拔出根系里埋着的深情。

    寻虎:

    人是有生命的,随着展开,语音层引发的展开深化。

    寻虎:

    对于动物三遍是会激起烦躁的。打铁声音挺久了也会烦躁。因为那是生理反应嘛,不能激起审美反应啊

    丽玟:

    噢,就是意向没什么变化,但是情绪在深化吧

    寻虎:

    如果人是动物,三遍什么东西都会烦躁。

    寻虎:

    是的

    寻虎:

    因此它就是意象的深化

    丽玟:

    婆婆妈妈

    寻虎:

    当然不是说逮着什么都说三遍

    寻虎:

    一叹三咏是结果,以内它必须这样才能展开。不是每个作品的意象都是需要一叹三咏。这不要理解错了

    寻虎:

    因为它

    寻虎:

    打错字

    寻虎:

    教科书是怎么说的呢?

    寻虎:

    诗歌重章叠句、回环复沓,产生了一唱三叹,余音绕梁的效果。

    寻虎:

    说对了一半,含糊其辞,其实 并不理解。

    丽玟:

    好像就只为好听似的

    寻虎:

    生命的呼吸和气息使然,是一种审美实践的结果。

    寻虎:

    只有这样看,才能明白有的一叹三咏并不是诗经那种简单的形式

    寻虎:

    也就是说,原理导致会有很多种一叹三咏

    寻虎:

    反之,就会理解成只有一种,诗经的那种。

    寻虎:

    也并不是一叹三咏就一定好。教科书的说法,没谈到原理,就成了一种孤例。

    寻虎:

    也就是说就算懂了教科书说的,然后呢?

    丽玟4.5:

    寻虎:

    然后就没有然后了。

    寻虎:

    网上笑谈,读了那么多书为什么还不会写作

    寻隐7.15开始:

    这几天在揣摩这一句,昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏

    寻虎:

    当然是不会写作。因为读得不好嘛,读拧巴了。

    寻虎:

    熟读诗经解读诗经的人,几乎成了网红。红学家网红我们从来不缺少。那又怎样呢?

    寻虎:

    他们根本就没有读到东西,是在摆弄一样手艺。

    寻虎:

    诗经,根本不需要知道它的意思,那种古汉语本身就不可考察,更甭提上古的读音了。就算考察了,也没有审美上的意义。

    寻虎:

    但是无论语音怎么变迁,大体上是不变的,呼吸气息在那里。

    寻虎:

    也就是生命的律动在那里。

    寻虎:

    假如一首诗,如果东北人读,和广东人读,效果很可能两样。总有一个很搞笑。

    寻虎:

    但是,如果是诵读,干巴巴地读,无论是哪里人,都是一样的

    寻虎:

    当然前提是有审美基本的素养。

    寻虎:

    在这种前提下,语音的差异不是问题

    寻虎:

    因为读的也不是音韵学上的语音

    寻虎:

    而是呼吸气息上的语音

    寻虎:

    所以不需要声情并茂,像播音员那样诵读。

    寻虎:

    播音员的诵读当然是最规范的,但是

    寻虎:

    生命气没有了,标准化了程式化了

    寻虎:

    也就是异化为共在了嘛。  我,真我,没了。那不是我在读,是播音员范本在读。

    寻虎:

    干巴巴地诵读,虽然我说了几十次,但是真正按照这个来做的是少数。

    寻虎:

    惯性仍然在起作用。

    寻虎:

    读雪国,我几乎可以听到日语的声音。可能翻译得也好,但是,最主要的是它的呼吸气息不因为语种而变化。

    寻虎:

    戴望舒说,诗歌不可翻译,那是翻译家水平不行。

    寻虎:

    他说得很深刻。

    寻虎:

    他知道既然是好诗,它有“诗性”

    寻虎:

    既然有诗性,它就不是哪个人的哪个民族的,而是人类的

    寻虎:

    既然是人类的,怎么就不可翻译呢?

    寻虎:

    只有难度高低的问题,不存在不可翻译的问题。

    素心  :

    一段生活(纳博科夫)

    隔壁屋里,帕维尔·罗曼诺维奇在讲述他妻子是怎样离开他的,边说边哈哈大笑。

    我忍受不了那么可怕的喧闹声,就冲进这个屋子里……

    他来这儿实际上是找我兄弟的——他刚刚走了,但找没找着他也无所谓。

    “对了,有一点甚为关键,”他接着说……

    “我们到我的屋里去吧! ”我用清晰的语调说——这时他才注意到我的存在。

    他坐下来,一言不发,揉揉他红肿的眼睛。

    他从裤子后兜中掏出他的“战地”(这是他的叫法)大烟盒,沮丧地点点头,拿出一支俄国烟来……

    “是的,玛丽亚·瓦西耶芙娜,”他终于说话了,一边点烟,一边从牙缝里挤出声来,高高抬起他的三角眉毛……

    他喋喋不休地说了好多之后,一切都显得出奇地安静。

    帕维尔·罗曼诺维奇又说开了,这一次声细如丝:“那个老臭婊子,她和她钻在一起拉皮条。

    寻虎:

    黑格尔说的艺术美高于自然美。

    我们去听溪水的声音,多次就会无聊。但是音乐同样有经过编排配乐的水声,它就不会厌倦,可以反复听。

    这是两个层次。

    素心:

    老师,这是每段开头。

    寻虎:

    大自然的声音不好吗,为什么要编排呢?用朱光潜的话说,艺术是人化了的自然。

    印第安的排箫,很多自然的声音放进去的,但是这个曲子仍然不是自然的声音的大集合,而是人的创造。

    人介入其中,生命就在其中,同声同气。不同声同气,它就不是艺术了。美不自美,因人而彰。有了人,才彰显,显现。

    所以不是重复三遍就是一叹三咏,余音绕聊,而是这个作品该这样。不该这样的,也不做一叹三咏。

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