事件1：早上穿了一条粉红裙子上学，被老师夸漂亮，回家后一直高兴的舞动裙摆。
优点：开始有爱美之心。
事件2：早上起床后我一直在电脑旁工作，女儿吃完早餐后，跑过来看我干什么，并一直粘着我。当时心中确实很烦躁，一方面要赶在有限的早上时间发完邮件，另一方面天气实在热，原本一个人坐在那里的时候还可以接受这个温度，女儿一闹，头上马上冒汗。当时还是及时调整了一下心态，想着已经都是这个时间了，再赶也提早不了多少，平复了一下心情就正式的告诉她，我有事情要做，你去上学吧。开始她也没同意，在我身边转了几圈后，可能感觉无聊，就去找阿姨带她上学了。
优点：有同理心，明白事理，有安全感
事件3：晚上我打包了烧味回家，快吃饭了，她发现了打包的食物，就打开盒子，吵着要吃。大家准备吃饭了，她一个人搂着盒子不给其他人，并且说，我要吃，我要吃很多肉。劝说无用后，就拿走了那盒肉，她坐在餐椅上大哭不止，我把肉从打包盒倒到一个大碗里，拿到餐桌上后，抱走大哭的女儿。哄了一会儿，她情绪稍微稳定了点，再次带来餐桌上。我给她继续夹食物，不知道是因为换了个碗的原因还是其他原因，她没有强烈要求夹肉了。但是还是有不服输的情绪在，要求自己夹菜，一夹夹很多。
优点：不是第一次抢食物了，这次的表现是有进步的。我相信她应该是知道大碗里装的是打包的食物，由于我放的比较远，她并没有强烈要求一定要夹打包回来的肉。
我的感受：事后小孩子一定会对自己的行为有愧疚心态的，如果当时在场的人都可以以包容的心态接受她做过的事情，让她觉得自己还是被爱的，大家还是会喜欢她的，她会更加知道什么是正确的行为。希望下次再次发生，我脑子里还记得这个感受。
事件4：睡觉前做鬼脸，第一次做鬼脸，又学了一项新技能。
优点：好奇心，善于模仿别人
今天先写着4个事件。明天继续~~
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