为了更好的让我们的话题有参与性,解决大家的实际工作和学习上的问题,希望做这个调查统计来更好的知道用户的需求,请在回帖的时候务必按照以下的格式。
学校所在城市?学校类型(985,211,一本,二本,三本,大专)第几学期?
A已经上完哪些专业课?(公共课不要写)
B正在上的哪些专业课?(公共课不要写)
C你想聊什么话题?为什么?(数量不限,写几个都行)
依此写出每个话题,以及理由。
举例
成都,一本,大一上期
A
无
B
设计概论,设计史,
C1
话题:工业设计师的就业方向有哪些?哪个方向最有前景?
理由:虽然老师讲了一下,可以做很多行业,但是还是不清楚哪个方向最好。
C2
话题:如何在网上搜集,自己需要的资料?
理由:图书馆里的书太少了,想上网查找,但是不知道该怎么去收集。
★ 所有的内容要保证真实,但建议匿名填写(随便编一个网名吧,这样我们也不知道是群里面谁写的,不会尴尬)。
[仅有 1 条评论]
-
7
2017/08/17
厦门-211 第二学期
a:设计透视学,设计素描, 工业设计史
b:造型基础,社会学 ,工, 设计色彩 ,计算机辅助设计,设计实践
c1:话题:工业设计为谁服务?服务对象是工业设计师所能决定的么?
理由:问题玄学,虽然设计时都会考虑特定的用户群体,但这些特定的用户群体却局限于能给厂家带了更大利益的群体。
似乎每一个设计比赛都呼吁赞扬带有公益性质的产品,但这些带有公益性质的产品却因为他的好设计让价格水涨船高,比赛尚是如此,更不用说资本家 。
我原以为工业设计是能够给全阶层尤其是底层人民带来便利,但现在越发觉得设计不能为底层人民服务。我的眼界太小,太片面,想知道一下您对这个的理解?
网友评论