三个到位夯实安保第一道防线
1.思想认识到位
严把大门出入,这个“严”字,有两点,一是严格,学校对外来人员出入校园,学校有制度,领导有要求,家长入校要有申请,安保人员放行要有请示,家长进入校园要有记录,外来人员校内活动要有监督;二是严肃,要从思想上高度认识严把大门关的意义,真正做到怀着战战兢兢的心态,兢兢业业地做事,容不得一丝马虎和疏漏。我们始终认为,安全来源于长期的谨小慎微,危害来源于瞬间的麻痹大意。
2.人员管理到位
我校现有保安8人,其中在职教师1人,涉军人员6人,聘用保安1人。面对复杂的人员情况,我们采取分类管理的办法,分别进行管理。
对在职教师,严格按照《实验小学安保人员考核方案》,加强考核,将每天的个人工作情况作好记录,作为月考核和年度考核的依据。
对涉军人员,学校在严格落实上级关于公益岗位人员管理办法的情况下,合理安排他们的工作,经常与他们谈心交朋友,及时倾听她们的心声,化解他们的情绪,解决他们的实际困难,确保了他们的情绪稳定,认真工作。在管理中,我们树立先进典型,惩戒违规违纪,保障了安全制度的落实。
安保人员爱岗敬业,是筑牢学校安全第一道防线的基础。
3.制度落实到位
一是门卫室实行双人双岗,无人出入时大门保持关闭状态。二是实行门卫工作流程化、标准化。建立门卫一日流程与标准。对24小时内值班人员的工作职责明确分工,值班人员知道什么时间干什么,怎么干,干到什么程度。严把大门出入关,建立《外来人员入校流程》,严格操作程序,热情主动地为来访者联系被访人、被访单位(学校为此专门开通外线电话)。实行配证入校制度,外来人员佩戴出入证出入校园。领导老师发现未带出入证的人员在校园内,视为可疑人员,及时举报,视为带班领导、安保人员不尽职,纳入带班领导、安保人员的考核。严格学生离校程序,学生提前离开学校,需持有教师批条,由家长亲自接,门卫确定家长身份后家长在《学生外出批条》上签字后放行。加强门卫人员思想教育和技能培训,聘请派出所民警进行训练,提高门卫应急能力及专业技能。
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