今天参加思维力训练营的分享课，学习了几个模型，消化一下。
结果模型
结果=能力+资源+概率
- 定义：这是针对某一个结果进行分析或者预测的分析模型，结果的产生一般是三股力量的合力，一个是内在的能力，一是外在的资源，一个是运气或者说概率的成分；
- 用途：根据结果倒推成功的因素，或根据因素来推测结果的一个思考工具
- 用法：
- 基于结果倒推，哪些因素是导致的要因
- 基于因素预测，可能导致怎么样的结果
- 案例：看到一个人升职了（结果），看看他获得成果的原因：能力？资源？概率？
- 边界：通过维度进行拆分是便于理解，其实很多时候结果是多个因素的复合原因造成的，不要过于分割地看待。
能力维度模型
能力有四个维度：身、心、思、知。
- 定义：用来剖析理解一个人能力的维度的模型。
- 身：身体相关的能力，体力、精力、健康状况；
- 心：意志，意愿，内在力量；
- 思：思维相关的能力，思维的深度的广度，认知能力和元认知能力等；
- 知：对于某一个领域、某一类事物的知识，认知等；
- 用途：考察一个人的能力可以从身心事知这个四个方面考量，相对比较全面；
- 用法：通过四个维度进行一个人能力的衡量和分析；
- 案例：如果我需要招聘一个产品经理，我会考虑根据我公司的情况，需要这个产品经理具备什么样的身心思知，每一个维度需要什么样的经历来佐证，这样我筛选简历的效率会比较有针对性；
- 边界：身心思知是一个简化的定性模型，应用的时候需要对身心思知四个维度进行解释，并且对维度进行进一步的分解之后方才比较有操作性。
思维过程模型
思：摄入、加工、存储、输出。
- 定义：摄入、加工、存储、输出是一个人思维能力发生作用的过程模型；
- 用途：提升思维力的时候从从四个方面展开；理解一个人思维发生过程的分析模型；
- 用法：从思维维度/过程来分析一个人思维能力的状况；
- 案例：分析摄入、加工、存储、输出这个四个环节自己的思维力状况，进行针对性的改善；
- 边界：这是一个可以扩充的模型，所有涉及到输入和输出的系统都可以参考这个模型进行分拆和理解。这个模型需要进一步说清楚，怎么摄入，摄入的方法是什么；怎么加工，如何加工才有效率等等，这样这个模型才容易使用。
思维力提升后的目标
思维力提升后的人，思考问题可以：全面、客观、结构、系统、多维、深入、广度。
- 定义：这是对于思维力提升后的目标的一个界定模型；
- 用途：用来检验自己思维的水平高低，进行打分可以找到自己的思维短板和优势；
- 用法：针对某一个事情给出自己的一个理解和分析，然后通过这些维度来判断自己的思维情况，是不是全面、客观、多维和深入等；
- 案例：昨天上课前布置了一个课前预习，关于Apple拼命工作但是仍然被辞退的案例，我昨天写了日更，这个模型就可以用来判断我的文章是否足够全面、客观等。
- 边界：这个模型用来自查非常好，大部分人都不太均衡，其实某一两个方面能够做好就不错了。很多时候这个模型的使用被我们自己的能力所局限，比如说全面、客观的评价，不同人可能有不同的判断，所以最好不要用在别人身上。
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