教学的情调,教室里面的布置如书本摆放的空间,光线的明亮程度,墙上的装饰以及学生们的表情和细微的动作,老师此刻的心情甚至眼神,这一切构成了教学的情调,为接下来的教学埋下了伏笔。每堂课都是有生命的学生不是容器,而是一个个鲜活的生命体。机敏的教师一走进教室,就能感觉到学生的情绪是积极还是低落。优秀的教师能捕捉到每一个细微的心绪变化,随时调整自己的情绪,讲授和互动的节奏。我们要意识到这个课堂里个体生命的独特性和教学的情调,让课堂的生命力迸发出来。
教学的情调,教室里面的布置如书本摆放的空间,光线的明亮程度,墙上的装饰以及学生们的表情和细微的动作,老师此刻的心情甚至眼神,这一切构成了教学的情调,为接下来的教学埋下了伏笔。每堂课都是有生命的学生不是容器,而是一个个鲜活的生命体。机敏的教师一走进教室,就能感觉到学生的情绪是积极还是低落。优秀的教师能捕捉到每一个细微的心绪变化,随时调整自己的情绪,讲授和互动的节奏。我们要意识到这个课堂里个体生命的独特性和教学的情调,让课堂的生命力迸发出来。
本文标题:教育的情调七
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