每年暑假，都会陪孩子泡在游泳池内。我们把游泳圈套在身上，看着身边的那些会游泳的人，好像跟着他们那样随意的划水，然后，自己慢慢的就会学会游泳。但是，实际上并不是。因为我们在游泳池泡了三年，都还是旱鸭子。
去年，从朋友那里得到一个游泳教练的电话，抱着试一试的心态，给儿子报了名。那次的游泳记忆还历历在目。第一天，教练要求大家下水，儿子害怕了。自己悄悄地跑到男浴室躲了起来，不知道偷偷的哭了多久。其时，所有的教练都没有意识到孩子不在了，因为我可以跟着进游泳池的时刻到了，我才问教练，孩子在哪里呢？为什么没有看到我的孩子。教练晃眼一看，真的没看到孩子，大家一时都紧张起来，立马分工，各去不同的地方找。千万种的担心，都写在了脸上。要是孩子出问题了，我怎么办？疯狂的把脚步加快，把声音提高，一路走，一路叫着孩子的名字，希望自己的担心纯属多余。找而不得，内心的失望和恐惧紧紧的抓住了我。
后来，又有认识孩子的家长们也加入了寻找孩子的队伍，各种焦虑声在空中交织着。不知道心累是怎样的感觉，内心好像已经没有了关于自己的任何知觉，就直接走着叫着，声嘶力竭，心急如焚，疾步快走。
突然，电话铃响了，好像在茫茫大海中突然抓到一根稻草，一个激灵，晃晃悠悠的接了电话，说是孩子找到了。人一下子就像漏气的皮球，快要把身子坠入了地面。凝神静息一下，提起如铅如棉的脚，疾跑到游泳池边，孩子被教练拉着手，仿佛一不小心，孩子就会溜掉一样。我想跑过去看看那个让我心心念念的孩子，另一个教练拦着我，不让我靠近孩子。孩子脸上挂着泪水，一脸茫然，只是教练在不停的给孩子说着什么。后来，孩子不情不愿的下水了。
经过几次下水体验，加上好朋友老唐的鼓励，孩子再也不怕下水，并且逐渐喜欢上了游泳。啊！会游泳，真好!
估计孩子对下水还是有些去年所给的阴影，今年暑假，一再把下水的时间推迟。顺着孩子自己的意志，又在好朋友老唐的鼓励和邀约下，终于下水了。
今年第一次下水，先是复习去年所学，孩子的表现很不错，得到了教练一次又一次的肯定，信心大增，游泳表现一次比一次优秀。
有一天晚上，孩子问我：”妈妈，什么是潜力？你看，我去学写字，袁老师说我有天赋有潜力。今天，教练又说我有游泳的天赋和潜力。妈妈，我……”孩子既高兴有又有些害羞。我也不知道潜力的确切意思。但是，我知道，这是教师们正在用善良和爱生发出教育的初心，给到孩子前进的强大的动力。
孩子，游泳体验是人生中的一次小小的经历，这份人生的阅历究竟会给您怎样的感动和收获，妈妈不知道。但是，那些由爱而生发出来的教育，是我们这个社会最需要的。
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