《将进酒》
李 白
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。
人生得意须尽欢，莫使金尊空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢虐。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘。
呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
1、数学老师说
——李白对数字有超强的掌控能力
千金散尽、三百杯、斗酒十千、五花马、千金裘……怎么样，这些数字读起来是不是超有气势？仅这一首诗里，就出现了这么多的数字。其实，在李白的诗里，用数字说话绝对不在少数。
再举一些大家耳熟能详的例子：“白发三千丈”、“千里江陵一日还”、“一夫当关，万夫莫开”、“长安一片月，万户捣衣声”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”、“百年三万六千日，一日须倾三百杯”、“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”……句句都是数字催生的美学效应吧！
大家还觉得数学是枯燥无味的吗？在诗人的世界，数学不是理性思维的产物，而是抒发情感的载体。重要的是你要玩得转它，就像李白这种数字游戏的玩家高手，一切尽在掌握，玩出来的是豪迈、是狂放、是侠义……
余光中用数字给予李白高度的评价：“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐！”
所以说，小伙伴们，热爱数学吧。说不定哪天你可以自豪地说：“我深厚的文学底蕴是数学老师教的！”
2、音乐老师说
——我们来欣赏宋祖英演唱的《将进酒》
古代的诗词与音乐关系非常密切，一般都可以用来配乐演唱的。从这个意义上来说，诗词本身就可以作为音乐课程的一个重要内容走进寻常课堂中。
李白的这首《将进酒》全篇跌宕起伏、大起大落，通篇以七言为主，又有三言、五言连接全文。有对仗、有参差，节奏时而高亢、时而低沉，变化多端又自然流畅。如果配以合适的曲子，就成为一首流行歌曲。
闲话少说，我找了一首以《将进酒》填词、由宋祖英演唱的歌曲供大家赏鉴。大家喜欢的话，也可以自己找来听听看！
3、语文老师说
——你来谈谈对《将进酒》的感悟
有一段时间，李白的《将进酒》一直陪伴在我上下班的途中。我喜欢一个人走在路上，心里充满感情的背诵着全篇，自我感觉棒棒哒。
我是一个对酒精有过敏反应的人，没有缘分与酒亲密接触。但是，却深深的喜欢人与酒的渊源和故事，那是因为从古至今诗与酒都是一对好朋友，互相成就着彼此的美好。
美酒当前，好友两三，劝君莫停。斗酒十千，畅谈阔论，互诉衷肠。这样的场景，常常在我的想象中出现，是一种诗意的存在。人借美酒之名来消愁，却莫名为酒增添了些许的神秘和温柔。
古来圣贤固然寂寞，饮者却不为留名。所谓的名与利都是后世强加于古人的评价或者演绎，此中真假对错皆与饮者无关，只为了满足当代人渐渐缺失的那份真挚和豪情。
古往今来挥之不散的人生哀愁，或许已然因为酒力渐消愈发的“愁更愁”了。勿需多说什么，历史已经给出了你能想到的所有答案。
此时，谈古论今，谆谆教导，循循善诱，只愿“与尔同消万古愁”！
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