大学期间需要自己对自己负责，尤其是疫情期间也是对我们的考验，就像太上老君的炼丹炉，是否把自己炼成火眼金睛，要看自己的心智模式和思维方式是否成熟，这也是一个人综合素质能力的体现！
经历了这半年，你调整过来了吗？
在疫情期间，分为这样的几类同学，看看自己属于哪一类呢？
A类：
目标非常明确，认真学习好专业课，每天保持早起，每天晚上制定第二天详细的计划，每天晚上做好当天详细的总结；还不忘提升自己的能力，让自己在大学里能力和知识双丰收。
知道自己在大学里应该做什么！感觉这半年在家里的学习，通过每天的反思总结，以及跟老师同学的讨论交流，让他自己内在提升很大，升华了很多。
在这个过程中也发现了自己在学校学习时没有体现出来的优势！
接下来也知道了如何在学校学习，让自己学的更好，把自己的优势发挥出来。
这半年对于他来说，是沉淀升华的半年！
B类：
除了上课其他的时间不知道做什么了。不想耽误时间，却看不下去书。偶尔看看宿舍群，班级群里大家的情况，看到有人在学习，就想自己也得跟上来；看到大家也是这样的情况，所以就在宿舍群里吐吐槽，一起闹一闹。
等到快期末了，心里又很发慌，一边准备着考试，一边感觉自己收获好少！
感觉自己收获很少！
C类：
没怎么学习，放纵了半年。即使学习也是心不在焉。
考试的话，也是应付！
这类同学相当于休息了半年。
D类：
这半年也是忙了半年，上课也正常上课，在家期间也做了很多家务。学校的活动也尽量参加！
尽量不能耽误时间，每天也很忙！
但有时候会有些迷茫，不知道自己这样做是不是真的是合适的，能够让自己以后发展好，或者实现目标！
E类
你是属于哪一类呢？都不是的话，也可以描述一下自己的情况！
我们一起来看看如何调整！
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