作为两个孩子的妈妈，我时常想，大家希望自己孩子长大后成为什么样的人呢？有的人希望孩子获得世俗意义上的成功，小时候拿各种奖，长大后获得财富、权力，是时代的佼佼者。有的人希望孩子在自我实现上面取得成长和进步，有追求幸福的能力，不断超越自我，怀揣自我信念不断成长。于是，有的家长为了成功，为了自己的虚荣心，把孩子变成自己的炫耀品，紧紧地安排着孩子的生活，让娃透不过来气，没有一丝丝自由······
最近读了一本书，书名是《妈妈的悔过书》，讲述的是一名叫李柳南的韩国女教师的家庭故事。李柳南在19岁就开始当小学老师，只要是她负责的班级，都能拿到第一名的成绩。她儿子一直是学生干部，成绩一直很好，在高三的一场模拟考试挤进了前一百名，有望进入韩国名校，突然有一天，她儿子说没法去学校了，要休学，开始房门紧闭，把自己关在里面；紧接着，高二的女儿也休学了。休学后，两个孩子在家里吃饭睡觉看电视打游戏，守在他们的房间一年半，家门都不出；在这一年半的时间里，丈夫的公司也倒闭，她数次入院，有两次大手术，然而，她晕倒后，孩子还说她作秀，不去医院看她······
也许你会问，发生了什么？她儿子是这样对她说的：“我会这样，都是你！都是因为你！你想想过去是怎么对我，是怎么对妹妹的？被压得喘不过气的生活，这还算活着吗？爸爸的事业为什么会倒闭？爸爸为何会变成那样？全都是因为你，你还搞不清楚吗？”她女儿房间就像是被炸弹炸过一样，撕碎的衣服和书本散落一地，连坚固的衣柜门都被砸碎，哭着坐在床上，整个头剃得精光，双手满是鲜血，脸上的表情更是难以言喻。
她是怎么亲手毁了自己的孩子的呢？她是一个管理者，监视者，还有统治者，教育孩子从自我出发，把自己的想法强加给两个孩子，让孩子按照她设定的目标去努力，从来没有聆听过孩子的心声，没有给孩子选择权，没有给予他们尊重，没有问问孩子需要什么，喜欢什么，导致两个孩子休学，自闭，有严重心理问题······
如果想毁掉孩子，就去控制他，不给他选择的机会，主导他的生活和学习；斥责他，对他想做的事情没有任何支持；如果想让他过得幸福，就让他自己选择，就给他支持性的回馈，让他感受成就感。
我们的教育，有许许多多的干涉。还在婴幼儿时期，就以关心为名，不让孩子吃手，不让孩子自己抓饭吃，不让他玩水，不让他靠近虫子，逼着他分享玩具······长大后，以为了孩子生活得更好为名，帮他择校，帮他选专业，强迫他放弃自我兴趣爱好，还有的，甚至干涉他选择另一半······
如果想孩子过得更幸福，就帮助他自我实现吧，像《爱和自由》里面说的，给孩子“爱和自由，规则和平等”的环境，让他在探索世界的过程中，不断破译生命的密码，创造自我。
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