“抢红包”后记

“抢红包”后记

“抢红包”活动深受大家欢迎，有两个孩子后来告诉我他们作业写完了，我用了不同的方法回应他们。

“抢红包”活动结束当天晚上快十点了，小佟妈妈打来电话说小佟作业完成了，为什么没有给她登记，孩子没有抢到红包非常伤心，现在还在哭泣。

没有登记，不可能啊！作业检查是我专门抽出半天时间一本一本检查的，检查完之后，我担心统计不准确，在学习园地里公示了两天。三四个孩子在公示以后拿来了作业，就在今天早上小孙还拿来了作业。她没看见吗？

小佟妈妈不说话了，开始质问孩子。

我再次跟小佟妈妈确定是否完成作业，如果找到明天带来，可以补发一个。

不一会儿，小佟发来作业照片。我立刻回复“明天收红包吧，以后要留心自己的事情。”

按照我的原则是不应该补发的，反复强调了好多遍核查作业公示，如果有问题，及时联系我。可是这么晚了，如果我坚持原则，将是孩子和家长的不眠之夜，于心何忍啊？

周末，小吴发来微信说孩子作业找到了。“抢红包”活动已经过去两天了，还念念不忘。但是此刻我需要坚持原则。我这样回复：如果早点找到就好了，下次记得按时上交作业，幸运是要把握住机会的呀。

同样是找到作业，我的处理方法不同。小佟是半夜发来信息，抓紧时间弥补，心情极为低落，告诉她以后留心自己的事情，一个红包安慰一下。小吴活动已经结束两天才想起来，行动力较差，此时留下遗憾可能教育作用会更大。

生活就是教育本身，哪里有生活哪里就有教育。有什么样的生活就有什么样的教育。每个人都要用心经营自己的生活，幸运与成功才会不由自主送上门来。如果对自己马马虎虎，不负责任，不幸与失败就会找上门来。