xxx同学:
我们从入学就在一个班，由于这个班同学太多，对你并不了解。四年级时我们成了同桌，渐渐的，我觉得你是一个很强势的人，什么事都要占上风。你是班干部，平时管纪律，哪个同学上课讲话，你就记下名字交给老师处理，或是被批评或是放学被留下。本来这是协助老师管好纪律，为的是更好地学习。你却利用这点权利要挟、报复别人。比如你强要还故意损坏我的用具，乱翻我的书包，只要我表示不满，你就会以我上课讲话不守纪律记下我的名字，让我被批评或留下，这样的情况可多了。我曾经给家人说过，觉得委屈，可爸爸妈妈总是说，有则改之，无则加勉。我忍受了一年，希望五年级不会再与你同桌，可运气真的不好！
你越来越霸道，在课桌上划“分界线”，只要我稍不留神越过界，你就打，狠狠地掐，我想争吵想还手，根本不是你的对手。你的行为，让我心里紧张，提心吊胆，生怕不小心越了界惹麻烦，我恐惧你那凶狠的目光。你的报复心很重，我不敢告诉老师，不愿对家长说，还是怕你。直到有一天，在家洗澡时，无意间被外婆发现了腿上一大片的青紫伤痕，再三追问才说出是同桌xxx掐的揪的。外婆很吃惊，很气愤，才告诉了老师，当老师看见伤痕时，用了“震惊”这个词。
我也是有缺点的，有时不能约束自己，上课偶尔会讲话，违反纪律，你可以提醒我甚至警告我呀！班上有哪个同桌像你那样划“分界线”？为什么一定要动手伤害我呢？尽管我也有这样那样的缺点，但我不会去伤害别人，因为爸爸妈妈从小教我文明礼貌，尊敬老师，团结同学，别惹事，要谦让。
我很喜欢我们这个班集体，更热爱我们的老师。不到一年我们就要毕业了，同桌两年，你没有留给我美好的记忆，希望你今后能做一个真正的“女强人”！
同学李祯昊
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