经常听到很多家长抱怨孩子大了,翅膀硬了,越来越不听话,越来越难管教了……
老师和家长身份兼具的我也深有同感,看着刚才跟我大声嚷嚷,现如今埋头作业的娃,不禁让我陷入了沉思……
曾几何时,涵涵的可爱懂事深受老师和亲朋好友的夸赞。
幼儿园,一二年级,单纯得可爱,乖巧听话,言谈举止中,太多暖心的细节,想起来,都让我这个老妈心里暖乎乎的……
偶尔上好久不用的QQ,很多都是涵涵各种美好贴心的点滴记录,再次回顾,脑海中那个活泼开朗,善解人意的涵涵好像还伸手可及……
点滴过往,仿如昨天 好的亲子关系胜过许多教育~小学一二年级,除了有时会把书本落在学校,总体还是挺省心。
慢慢到了高年级,尤其四五年级这个阶段,就感觉到一些不和谐。
当然,整体基调还算平稳,但时不时会有触及抓狂区的表现。
在作业过程中,有时三心二意,提醒他,会有意见,甚至会顶嘴。
做错事,批评斥责他,他会狡辩,语气中会有不耐烦。
甚至在使用一学习的软件过程中,发现和陌生人聊天中,居然有“二货”“傻逼”之类字眼,惊得我目瞪口呆,狠狠教育过后,细问之下,才得知班上有些孩子说话非常粗鲁。
尽管跟我保证,不再说粗话,现如今想起仍然让我心有余悸~
结合工作中接触到的孩子,反思发生在他们身上的问题。
个人觉得,孩子成长中的变化,无外乎三方面原因:孩子自身、生活环境(外在的环境和内在的家庭环境)。
暂且不谈孩子自身的问题,来说说孩子生活的家庭环境,顺便解剖下自己。
个人分析,有如下原因:
1.父母言传身教的影响。
这方面原因占主导。
刚出生的孩子,单纯地如一张白纸。
父母与人为善,谦逊仁爱,孩子自然也有样学样,跟他人友好相处。
父母为人不厚道,孩子自然也不会真诚待人。
父母脾气暴躁,信奉“棍棒底下出孝子”,孩子自然也是遇事不够冷静,容易走极端。
感觉自己这点做得很不够,对孩子缺乏应有的耐心。
2. 父母对教育孩子的态度。
这点因人而异。
有人觉得,养育孩子最多就是供Ta吃喝拉撒,很少有精神层面的交流,更多是物质的支持。
有人觉得,把孩子拉扯大,不但要物质上,更要跟孩子多交流。
而这方面呢,发现也是有区别的。
有的人,他会根据以往的经验常识,复制他的价值观给孩子。
有的人,他会时刻关注孩子的言行,会反思孩子问题的根源,有心的,会借助书籍,多和孩子的老师,甚至孩子的玩伴交流,去查找原因,引导孩子更好的发展。
比如,家庭教育经验丰富的刘称莲老师,写过一套书,小学、初中和高中各一本,对于现代家庭教育,有很大的借鉴价值。
堪称经典的家庭教育“三部曲”3.父母的关系
曾看过一篇文章,篇名模糊了,记得有句话,好像叫“有一种幸福叫爸爸爱妈妈!”
作为婚姻中的利益共同体,爸爸妈妈的相处融洽与否,关乎孩子的健康成长。
进入婚姻,一地鸡毛的繁琐和柴米油盐的平淡,工作的压力,与婚前你侬我侬花前月下的浪漫,相差甚远,无形中滋生很多情绪~
如果一时头脑发热,处理不好的话,既伤了两个人的感情,也会在孩子心里平添很多压力。
当然,能够保持家庭稳定,这需要父母双方的努力和学习。
孩子是父母血脉的延续,父母关系融洽,孩子自然会生活地轻松快乐,反之,则会给孩子带来很多的负面影响……
好了,今晚也不早了,希望读友你及家人生活幸福,孩子健康快乐哈,祝福你!
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