我从十几岁就发现：有些文字即使我认识，但它们组合到一起，对我来说就是新出土的玛雅文字。因为那时的我遭遇了物理这门课程。
从最开始的初中说起吧，听说过别人调侃数学（语文）是体育老师教的，可我实打实物理是当班主任的语文老师教的。至今记忆犹新，那么多堂晚自习，无论是不是班主任当班，他都会把我叫到教室后排讲授物理练习册的题目，我看着他认真验算，推理，心底无比感激这个语文老师。本职的物理老师一星期三节课，每节45分钟。而作为班任的他除非有事，正常的话每天最少得辅导我物理1.2小时。现在想来，也许那时的他可能想给我的大脑从新建立一套学习物理的体系。那时的班主任，刚大学毕业，没成家，意气风发，豪情万丈，我由一开始的作为班里准备冲刺重点高中火箭班的带头人，在碰到物理以后，竟成了进入重点高中都有些困难的危险分子。我知道，每次考完试他都心急如焚，又因物理老师是校长，根本不可能给我做单独辅导，种种情况下，他只能把自己赶上去。现在想起来，还是忍不住对他想鞠躬、深深鞠躬已表谢意和愧疚，因为物理成绩到初中毕业也没赶上去，我险险错过了重点高中，差强人意进了普通版班。
高中开始不久后，物理老师要求我每天最少要向他提三个问题。私下里他经常正儿八经的和我抱怨：每月的教研分析会，老师们都会和他建议要努力提高我物理成绩，因为拉其他科目的后腿太甚。那年的物理好像还可以，不是太扎眼。导致我和很多人产生幻觉，产生最严重的后果就是分文理时我选了理科。于是高中剩下的2年日子里，我在一次次挑战物理分数底线中度过，后来出现了个位数的时候，我和物理老师都开始变得平静，甚至能探讨一下英语，语文的最好学习方法。过程中，彼此好感的同桌，在一次结束物理课后的30分钟休息时间里，他忍不住给我讲述了对某物理理论的深刻认识，短短的30分钟，远远不够他想把对新知识的理解表述给我，却足够让我想明白，他和我不是同次元的种类，妹子必须有自知之明，自掐害死人的情愫。初恋还没一撇，却已遁去。
后来考进了普通大学，我本应意气风发，扬眉吐气了，然而多年的磨砺硬生生让我知道：平凡是唯一的答案。我就像被揪逛了羽毛的孔雀，为自己的学业匆匆画上了良好的休止符。好像我从来没有骄人的英语、语文、化学。。。。成绩，只有让我灰头土脸的物理。
工作已经十年，关于物理的噩梦还是会让我梦里汗涔涔。梦里，我读着每一个字，却不懂任何意思，老师在旁边：你再试着读一读，在读一读。。。。。
物理这么课，真是让我欲说还休啊！
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