思维导图是很好的重新建构阅读课的工具,锦州八中的于玲老师团队做了很好的梳理,为了加深印象,在此做了一些简单的整理,供以后参考借鉴。
(一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学鼓励学生自创自设一些问题训练,弄清楚三种层次ABC的问题是什么,教会学生针对文本如何提出有质量的问题。
(一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学阅读课的一般模式
(一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学 (一)思维导图与阅读教学同一篇课文的两种导图呈现形式,各有千秋。(鱼骨和双子塔)
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