001
很多成人似乎忘记了自己也是从小孩子成长过来的，他们不懂得孩子敏感的内心世界，也缺乏与孩子的沟通能力与技巧，孩子们的世界是那么的单纯，在他们的世界里没有那么多的尔虞我诈，也没有成人世界那样多的弯弯绕绕，他们的世界充满着简单的价值观念，在青涩岁月里的人际交往没有赤裸裸的利益，在那个时期结下的友谊一般能够天长地久。
与孩子做大朋友是很多成年人所不屑于的，他们放不下大人的架子，怕被别人认为自己幼稚，整天与小孩子在一起。说到底，是大人们缺乏一颗童心。
002
小树是一个二年级的小朋友，她今年8岁了，从五岁开始她认识一个大朋友王老师，王老师并不是小树学校的老师，他是小树老家的乡村教师，小树虽然在城里面读书，但放假的时候她都要回老家。
她五岁的时候，她家后面的小学来了一名年轻的男老师，这位王老师虽然长得不帅，但很爱笑，见到人总是笑眯眯的，小树是村长的孙女，常常跟爷爷去那所小学去玩，一来二去的她就认识了小王老师，小树长得很可爱，也很活泼，小王老师特别喜欢他，每次买了东西总要与她分享，其他的老师都是一副大人模样，跟小树说话都是站得高高的，并且他们好像都很忙，都不愿意跟小树一起玩。而小王老师跟小树在一起无论是说话还是游戏，都与她保持了同样的高度。
每次小树去学校都会去找小王老师玩，那些大人们都跟小王老师开玩笑说，你的小朋友来找你玩了。
这时候他就会出来，跟小树一起聊天，小树年纪虽然小，但她懂得却很多，有时候还会问一些大人的话题。
“王老师，你有女朋友没有？”
“还没有呢，你可以给我介绍一个吗？”
“我不知道，我爷爷认识的人多，我跟我爷爷说一下”
“那谢谢喽”
后来，小树把这件事情给忘记了。
小树后来上学了，父母把她送到了城里面上学，从那以后她就很少跟小王老师来往了，但每逢放假，她都会去找王老师玩，有人问她你为什么喜欢跟小王老师玩呀，她说王老师很好玩，我说的话他都听，他还常常跟我做游戏，我们是好朋友。
003
与孩子做朋友成为了越来多多从事教育工作的老师们愿意做的事情，因为只有深入到孩子们的世界你才会发现他们的心理特点，才能有针对性的进行教育，这对于从根本上把握教育的本质有着极为有意义的作用。
不羞于与孩子做大朋友，真正以孩子的视角来审视他们，你就会发现成长中的烦恼和问题，不是那样的不可理喻，孩子们犯的错误不是那样的不可原谅，原来跟他们沟通也不是那么的困难。相互的理解，畅快无障碍的交流会使得大人们与孩子们的矛盾不那么尖锐，最终你会发现你的孩子原来也和别人家的孩子一样的听话，一样的优秀！
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