班主任例会交流

2018.10.22  星期一  第九周

地点：高二党建工作室

议程

班主任工作经验交流

前半学期工作总结及期中考试复习迎考安排

班主任例会交流

环节一  班主任经验交流

童建成老师交流（文科）

郭靖老师交流（理科）

一，用心付出，做好引路人。要有情，要见爱。

二，走近学生心灵，拉近与学生的距离。

住校生，格外关注。关键时间段，课间，简单问一问。兴趣，问候生活。

以身作则。班主任无需讲话，本身就是教科书。

认真和勤勉。以自己的自信，感恩，小细节，带动学生。

三，严于管理。

早点到校。默写数学知识。

宿舍，卫生。

爱睡觉者，坐在过道的最前面。

班干部以身作则。

细节管理。责任到人。

第四，协作精神。家长，任课老师，学生。了解动态，心态。英语，中下，前十五名不及格。偏科。措施无济于事。提前到校20分钟，只做英语。

王书记总结发言

小结发言

文科班，童老师提炼了六点策略。

郭老师，工作细，负责认真，班级有序。

工作梳理总结

年级整体良好。

班主任三到位及时，效率高。

到校状态良好。

学习热情比高一有了明显的改观。

晚自习秩序良好，有明显的提升。

新班主任上手快，班级管理良好有序。

近期问题

学习下滑现象。尤其文科班。抓反复，反复抓。

玩手机现象上升

不准骑电动车上学。

不跑操的同学明显增多。注重班级年级影响。班主任要抓，不好的班级，要观操，再汇报。抬头挺胸，排面脚步，口号气势，年轻朝气。

常规习惯反复抓抓反复。卫生习惯，

男女生交往问题。家校联系一起疏导。

体特生，散漫。

课间文明休息。

一体机的使用。专人管理，落到细处。

强调

认识到班主任工作的重要性。引路人，预防员，……班级强则学校强。

加强学习互相帮助。网络书刊，新理论。新老班主任。

班主任要思考创新工作。

宽严结合。严格管理，有些事情，制度说一不二。

惩戒与鼓励结合。

班主任是行善的工作。

积极配合年级学校安排的工作

安全问题警钟长鸣。心理问题，尤其留心。

常规安全。

考试后，暴露问题后，会产生逆反现象，引起注意。

复习迎考。

考试后，精心准备家长会。鼓劲！

星期五，考风考纪会。处分！

临界生，

班会课常开。或简短或专题。

安全平台学习。禁毒学习。

环节三  年级田主任安排年级工作

周五下午大扫除。楼道教室卫生彻底清除。

布置考场。星期天晚上收拾好书本。

考试科目时间通知。（早复习，明确范围）

考风考纪教育。尤其杜绝手机作弊！统一使用0.5黑色中性笔。2b铅笔准备。

考后，注意乱阵脚者。鼓励，分析原因。优秀的，竖立好目标。

评教工作。客观地反应问题与肯定。

学业水平测试。强调文科班物理。

班主任例会交流

陈校长讲话

评点发言

能分类指导

想办法，解决问题

能反复抓，注重引导。

复习迎考工作

杜绝考试作弊

考试后，重新排位后的心理。

年级管理上

全校通报少了

跑操整顿要想出办法

学生的学习状态，一定要牢牢抓在自己的手中。

开会的作风建设。提前三分钟到。