近两天，北方各地普降大雪。我的家乡，昨晚，就开始飘雪。早晨起来，隔着窗户往外看，雪已经铺满了地面。到底有多厚，还是看不出来。
早饭后，驱车继续返回南庄，老公要干活，儿子要学习，我呢，也很忙，既要听君姐的课，又有上级突然安排的培训，还要读书打卡。
这个寒假要读《于永正：我是怎样教语文》，很早就想阅读于永正老师的书，各种原因，未能实现，非常感谢教师联盟。
阅读于老师的书，感觉句句都指向教学的真谛：
“精彩的课堂教学应该是展示一个过程，而不是展示一个结果。”
“教学中，老师的“配合”作用不仅体现在启发、点拨上，还体现在耐心和态度的和蔼上。耐心与和蔼尤其重要，缺乏这两点，再好的启发方法，学生回报的只能是而且永远是启而不发。”
……
读着读着，羞愧之感越来越重。面对中学生，他们有很多简单的问题也不会，这跟小学教育有关系，但是自己呢，很多的时候，缺少足够的耐心。我周围许多老师的课堂是严厉的，你若和蔼，学生就会趁机捣乱，让我们在教授知识时，也缺少了细心耐心。
我特别认同于老师说的“一个语文老师既要有好的语感，更要有责任感”。在学校里，只有老师才教正确的语言运用；只有在学校认真学习，才会在社会上正确传播。我们不仅仅是在教学生读书，更是在传承发扬中华文化。教书的时间越久，越感到责任之重大。
每天在认真阅读，认真思考，并想着如何落实。天气寒冷，读书让人心暖！
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