增强现实(AR)在过去几年快速发展,在应用增强现实的“榜单”中,教育名列前茅。增强现实正在改变教师在课堂上的角色,并帮助他们增强学生的学习过程。
大多数人都是通过智能手机上的电子游戏或应用程序第一次接触AR。互动性是AR和Ed-Tech公司受欢迎的关键,而他们也想充分利用这点,来开发帮助学生和教师的课程内容。那么学校如何从AR应用中获益呢?
对每个学生的个人关注
AR应用可以帮助学校关注每个学生,并根据学生的学习能力定制课程内容。在传统的教学方法中,教师与学生的比例总是不均衡的,这使得老师不可能经常监控每个学生的学习进度。而AR应用可以为单个学生提供更多的实际案例研究,特别是生物学和工程学等学科。
消除实体课堂的障碍
AR应用可以为学生提供机会,向世界上最好的老师学习,也可以与来自不同国家的学生就特定的主题进行合作,还可以降低成本压力,因为学生可以在遥远的地方学习这些课程,而不必承担前往特定地点学习的费用。此外,这些应用可以让教师跟踪每个学生的学习进度和进步,这在传统的教学中很难实现。
经济高效的解决方案
纸质课本需要每年重新印刷和更新,但是使用AR应用,课程材料可以通过软件更新,不必每年印刷。从长远来看,学生和学院通过AR应用进行教学更加可行。
有效帮助可视化
AR可以有效地视觉化学习内容。如果你能看到文章中提到的东西,就可以更快地学习。在AR应用的帮助下,生物学专业的学生可以体验活的生物案例。工程专业的学生也可以创建真实的结构,并借助AR更好地理解概念。
越早引进AR技术的学校、教育机构,在未来吸引学生方面将具有优势。并且,学校还可以使用AR/VR技术,让学生虚拟体验、参观重点大学的环境,如图书馆、教室、娱乐区等。
原文链接:
https://www.entrepreneur.com/article/319401
来源:Entrepreneur
作者:Ankit Khare
智能观 编译
—完—
想知道AI加教育领域有哪些最新研究成果?
想要AI领域更多的干货?
想了解更多专家的“智能观”?
请前往:www.智能观.com。
想交流沟通,请加负责人微信:znglmym
声明:
编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态,为原作者观点,不代表智能观观点。
网友评论