美国康奈尔大学的科学家做过一个实验，把一只青蛙投进盛满沸水的铁锅里，结果那只青蛙就像被电击似的跳了出来，接着科学家又把它放进常温的水里，慢慢地加热，当水温升至70-80度时，青蛙虽然略约感觉到外界温度在慢慢变化，却没有往外跳，看上去仍显的若无其事，随着水温的上升，那只青蛙变的愈来愈虚弱，竟然在不知不觉中被煮熟了，仍不自知。
温水中的“大学生”
当我第一遍听这个故事之时，我认为这只青蛙很傻，当水温升至70-80度之时，它居然没有往外跳以至于被煮熟。然而随着对大学生活的了解，我意识到许多大学生仿佛就是温水中的那只“青蛙”，而日渐上升的水温正如社会上日益严峻的就业压力，但许多大学生仍然沉浸于无所作为。只有少数“青蛙”在放入常温水时就迅速跳出，而大多数“青蛙”在水温即将升至70-80度之时，仍若无其事。上课耍手机，看小说，下课回宿舍、耍电脑，考试前临时突击过线。却不知毕业即将来临，自己却没有与之匹配的工作能力。
居安思危
网上有人说过，现在的许多大学就像“养老院”，为社会培养出许多“老人”。我们正处于学习阶段，有来自于父母的学费和生活费，没有经济压力；老师虽然负责任，但是人数的增多，老师只能心有余而力不足，使我们没有学习压力；如此许多在高考中成绩优秀的学生，上了大学就开始堕落，没有了老师的督促和父母的监督，许多的大学生没有向高考一样的清晰目标，不能清楚的感知社会上日益激烈的竞争压力。但大学的竞争却比高中时的竞争更为激烈，在高中与我们竞争的是本省的高中生，多考一分，干掉千人。在大学我们遇到的对手是我们自己，我们需要时刻和自己的懒惰作斗争。毕业以后，虽然有许多的工作岗位，但我们没有完成工作的能力，就是提供再多的岗位也无济于事。而且毕业以后还会面临职场的竞争、结婚、买房、孩子的教育、父母的养老等一系列压力。使我们不能不静下心在大学来认真学习、历练自己。
储备能力
大学四年学习的知识，它是需要为我们以后的工作和生活打基础。未来的竞争归根结底是人才的竞争，如此我们需要不断地投资自己，投资自己是收益最大的一件事。一、大学生的本质工作就是学习，我们应该认真学习专业知识，而且课上应该认真听讲，积极与老师进行互动，不要盲目抄袭他人的作业，而不学习其中的原理，大学不仅要有一个悦目的分数，更重要的是我们自己所掌握的知识。二、身体是革命的本钱。每周应抽出一定的时间进行体育训练，它虽然减少了学习的时间，但它会使学习的效率更高。锻炼也是为了可以更好的学习。三、可以多读一些书。读经典的书籍，它可以流转至今，就有其独特的价值；读历史类的书籍，我们遇到的事情古代的人都可能遇到过；读心理类的书籍，让我们拥有一颗强大的内心。
大学不仅需要培养学习能力，还要提升自己的沟通能力、演讲能力、领导能力，解决问题等相关素质。一、我们可以参加一、两个社团，在锻炼了自己能力的同时，让我们认识到非同一专业的朋友，扩大自己的交友范围，朋友可以扩展我们获取信息的范围。二、在大学多培养几个自己的兴趣，它不会让你以后在工作之余觉得无趣，还可以调节你的情绪，据说在工作以后我们很难发展自己的兴趣。三、在发展日益飞速的今天，我们可不能作“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，我们要通过咨询、书籍、网络等途径来增加了解社会的渠道，关注自己专业的发展前景，有利于我们随时调整自己的学习方向；了解当前国内外发生的事件，可以扩展我们的格局和看待问题的深度。
温水中的“大学生”
我们应迅速跳出“大学无压力”的温水，那水正在日益加温。人生每一段路都不会容易，容易只是因为属于我们的那部分责任，有人替我们承担着。安逸之时我们切记得意忘形，要居安思危，储备能力，保持内心的稳定，努力使自己有所作为。目前我们需要的是理论知识的大量学习，日后才能更好进行社会实践。我们应珍惜在大学这来之不易的学习机会！
网络上有一句话留给我们共勉:“当你的才华撑不起你的野心时，就应静下心来学习；当你的能力无法驾驶你的目标时，就应静下心来历炼！”
谢谢阅读，欢迎评论！
请阅读下一篇:浅谈《温水中的大学生》
网友评论
往往会玩的一类人比不会玩的认优秀的太多，不管是智商还是情商！
再说“往往会玩的一类人比不会玩的优秀太多”这话我不同意，往往是有有点大多数的意思，这恐怕有点太绝对性了；玩的人是多数，但会玩的人恐怕不多，那往往有从何而来。而且有为何诸多的大学生都找不到工作呢？