我们成年人都有这样的体会,工作时间提高效率把自己的任务完成,这样下班后的时间就属于自己了,可以自由支配。如果下班后还要一直加班,总有做不完的事情,就会削弱工作时间的积极性,总想着拖延。
孩子也是一样,如果家长把孩子的学习任务安排得太多太满,上不完的补习班、做完老师布置的作业还有家长加的额外作业,长时间下来,孩子身心都会很疲惫。孩子想着“反正写完这个还有一堆等着我,总是不能玩,那就慢慢拖着”,于是养成了磨蹭、被动的坏习惯。
因此,在孩子的学习上,家长要懂得留白。作业、补习班要适度,给孩子可以自由支配的时间,做自己喜欢的事,这种掌控感会让孩子更自主。不管是玩耍、放空、无聊,对孩子的大脑都是一种休息和滋养,这样孩子才有时间思考,大脑才会有新的东西进来。
许多孩子看似一直在学习,但效率低、学习效果也差,其实就是少了留白的时间,缺少对知识的加工和思考。没有天生自觉的孩子,家长做好以上4点,同时避免用错误的方式破坏孩子的内驱力,教育将会变得轻松很多。
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