简书日更挑战三十天结束活动已经过了快一个月了，我停了也快一个月了，参加这次的活动，我为了是考验自己是否能坚持下来，最终我坚持下来了。
而我现在却停下来了，是为了什么？
是为了思考。思考日更有什么意义？我停下来是为了什么？
来自简书App
1.日更有什么意义？
这是我第一个想的问题。日更可以让我持续的输出，在持续的输出当中，我的内心就会不自觉地想把这篇文写好，写的过程中，我会考虑到排版，还有这样的结构如何？读者会读下去吗？等等一系列的问题。
完成一篇文的时间（看篇幅吧），大概45分钟，然后排版配图，审阅，在这过程里，文章要从头到尾的在读一遍，审阅一番，修改语句，然后才到发布。这一系列的动作下来1~2小时。
在这活动中，我收获了不少，从一开始我写500字都有困难，这个活动，发表最低字数都要1000，憋都要憋出1000字。在憋的过程中，我想拿着以前的文章充数。
你这样骗得了别人，骗不了自己，你做会有收获吗？你这样是不是在浪费时间。
被这声音骂了一顿后，我还是乖乖的码文了。前几天还好，还有以前的素材可以写。但到中间就开始难受了，素材用完了。完了，没素材就是没灵感。
就开始寻找，身边的事情，开始感悟生活，生活处处都是素材。例如：
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跟女友吵架，这也可以记录下来（记仇）。在这次的吵架中，感悟到了了我哪里不好，是不是做错了什么，然后可以写一篇《我是不是哪里做错了，女友居然跟我吵架》（标题党，只要内容跟标题相符就可以），以自己故事的形式表达出来，然后描述情况，给出方法补救。
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把自己的会的小知识，小技能科普出来，在日更群里，有部分小哥哥，小姐姐是在写干货文的。
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既然没素材了，那么可以看电影，电影就是一个很好的素材，写影评。曾经在哪里听过一句话，人的一生只有一次，除了看书和电影可以体验一下别人的人生外，别无他法。
其实收集素材的方法有很多，但万变不离其宗，就是你那颗发现美的眼睛和心灵上的感悟。
2.我停下来是为了什么？
这段时间我翻看之前的文，深度不够，内容不吸引，一平如流。我就开始重视阅读输入，毕竟读书破万卷，下笔如有神。
小学的时候，老师常常都叫我们多读书，多摘抄，多思考。往往做到这一部分的同学，作文成绩，作文都不会差到哪里去，常常在班级里获得语文老师的表扬和奖励。
这是很有道理的，我的课程老师也是叫我们，输出的同时，不要忘了保持阅读输入。
这就是为什么常常自己写那么多，还是那水准，而别人越写文章的深度越深。因为在你不知道的情况下，别人在阅读，别人在摘抄，别人在思考。
还有很重要的事情，就是练笔，一日不练自己知，三日不练老师知，练笔跟没练笔的区别还是很大的。
我朋友，每天都抽时间阅读，阅读的同时也保持每天在家练笔，当有人找到她写文的时候。
她在脑里就开始构思那篇文章的大纲，用笔本把大纲先记下来，然后开始联想关键字，挑选与故事相关的关键字。
关键字的作用就在于能够让故事的目的，更加的清晰，使写作者在写的同时能够不偏离故事的目的性。
这就是她自己写文的一部分心得。
为了遇见更好的自己，我要重新开始。日更改为周更3～4篇。
总结
这次的活动是很有意义的，一群小伙伴互相监督，同时也在交流经验，让大家一起遇见更好的自己。
只要有目标，即使走的慢，也比漫无目的走得快的人，还要快。
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