其实有时候大量信息袭来，容易发懵，需要停下来反思，琢磨，内化，吸收。
统编语文教材编写意图很明确，语文教学一定要舍得让学生自己去想、去说、去做，只有学生自己敢想，敢说，敢做了，且会想，会说，会做了，才能全面提高语文素养。
说到底还是要守住语文教学的“根”！这个“根”就是积淀。积淀的是课堂上揣摩文字，感悟欣赏语言的能力，作为支撑，积淀的是大量的阅读和经典诵读作为底蕴，积淀的是悲天悯人的人文情怀作为灵魂，如果我们抓住了语文这个“根”，那么我们每一个语文老师就可以自由地发挥自己的潜能和优势，在语文的舞台上，你可以轻歌曼舞，你可以闲庭信步，你还可以广舒云袖畅游欢迎尽享灵动语文，诗意语文的魔力。
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